第七屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動

1、第七屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”第七屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”教師競賽項目（部分）決賽參賽規(guī)則教師競賽項目（部分）決賽參賽規(guī)則重要提示重要提示10月22日（決賽報到當日）晚間，將面向全體參賽教師舉行賽前說明會。請參賽教師安排好到達蘇州時間，以便選擇參加。優(yōu)秀課件評選優(yōu)秀課件評選一、一、賽前準前準備決賽之前，參賽選手按照參賽規(guī)則要求，自行準備陳述用演示文稿和課件創(chuàng)作思路說明文檔，整理在以個人競賽編號命名的同一文件夾內(nèi)

2、，在陳述前拷貝到演示計算機的指定目錄下。1.演示文稿要求：突出課件的特色和創(chuàng)新點，展示課件的精彩和非凡創(chuàng)作。2.創(chuàng)作思路說明文檔要求，主要包含以下兩部分內(nèi)容：（1）制作目的及表現(xiàn)手法：在分析教學(xué)目標和學(xué)情的基礎(chǔ)上，說明要通過制作本課件實現(xiàn)何種教學(xué)輔助目的；并分析為了達到更好的輔助效果，課件各部分采用何種表現(xiàn)形式最好，要兼顧課件的教學(xué)性、實用性、藝術(shù)性、科學(xué)性、互動性。（2）技術(shù)要點及制作技巧：根據(jù)以上制作目的和表現(xiàn)手法的分析，說明具體的

3、實現(xiàn)方法與過程，包括重點環(huán)節(jié)、元素、元件的關(guān)鍵技術(shù)說明及制作技巧。二、決二、決賽形式形式?jīng)Q賽采取“演示與答辯現(xiàn)場制作”的形式。1.演示與答辯：（1）決賽現(xiàn)場，參賽選手結(jié)合PPT演示文稿演示參賽作品的精彩部分并陳述作品特色和亮點，并針對評委提出的問題進行作答。（2）每位參賽選手演示與答辯的時間為8分鐘。其中，參賽選手演示與陳述3分鐘，評委提問5分鐘。參賽選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完2.陳述與答辯：評價內(nèi)容價內(nèi)容權(quán)重演示文稿能夠有效地反映課件的設(shè)

4、計思路和特點、亮點10陳述及答辯語言流暢、條理清晰、概括性強、表達重點突出5能夠?qū)ψ约旱淖髌愤M行理性反思5在回答評委提問時，準確完整、針對性強、不跑題103.現(xiàn)場制作：評價內(nèi)容價內(nèi)容權(quán)重完成命題作品的制作，并符合命題的要求10作品質(zhì)量高，藝術(shù)表現(xiàn)好5作品有創(chuàng)意5網(wǎng)絡(luò)教研團隊網(wǎng)絡(luò)教研團隊一、決一、決賽形式形式?jīng)Q賽由三個環(huán)節(jié)組成：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于協(xié)作的教學(xué)設(shè)計與信息化備課；基于同伴互助的評價、反思與完善教學(xué)方案；基于協(xié)作與反思的陳述與答辯。1

5、.教學(xué)設(shè)計與信息化備課（在賽場提供的統(tǒng)一平臺下完成）：（1）第一天上午，現(xiàn)場公布課題，關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)，熟悉教材。一小時后開放網(wǎng)絡(luò)，在指定時間內(nèi)，團隊3位成員分別設(shè)計一份信息化教學(xué)設(shè)計。（2）第一天下午，在參賽選手個人信息化教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上開展同伴互助，協(xié)作完成本團隊信息化教學(xué)設(shè)計，包括課件的設(shè)計。設(shè)計完成之后，按照賽場賽務(wù)人員的要求上傳到BLOG平臺或規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)平臺上。2.評價、反思與完善教學(xué)方案（在賽場提供的統(tǒng)一平臺下完成）：（1）第二天上