藝術(shù)學(xué)院2018本科教學(xué)工作狀態(tài)考核總結(jié)

1、藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院20182018年度本科教學(xué)工作狀態(tài)考核總結(jié)年度本科教學(xué)工作狀態(tài)考核總結(jié)根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展2018年度學(xué)院本科教學(xué)工作狀態(tài)考核的通知》（教通字〔2018〕39號(hào)）通知要求，學(xué)院自選了5個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)，與學(xué)校指定觀(guān)測(cè)點(diǎn)共10個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)對(duì)本年度本科教學(xué)工作狀態(tài)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，現(xiàn)將考核指標(biāo)點(diǎn)及總結(jié)情況匯報(bào)如下：一、一、本科教學(xué)工作狀態(tài)考核本科教學(xué)工作狀態(tài)考核1010個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)1.3改革意識(shí)與成效（必選）2.1學(xué)院工作例會(huì)討論教學(xué)工

2、作情況（自選）2.3學(xué)院教研活動(dòng)制度及執(zhí)行情況（自選）3.2企事業(yè)技術(shù)人員參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況（必選）5.3各級(jí)教學(xué)成果培育及建設(shè)情況（自選）6.1教學(xué)管理制度建設(shè)及教學(xué)管理執(zhí)行力（必選）6.3學(xué)籍管理、成績(jī)管理情況（必選）7.5實(shí)習(xí)過(guò)程管理及效果（自選）8.1學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范文件（必選）8.3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題及過(guò)程管理（自選）二、各考核觀(guān)測(cè)點(diǎn)情況總結(jié)二、各考核觀(guān)測(cè)點(diǎn)情況總結(jié)1改革意識(shí)與成效改革意識(shí)與成效學(xué)院以教學(xué)為中心任務(wù)，以

3、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，不斷強(qiáng)化科學(xué)的教育觀(guān)念，以創(chuàng)新教育為先導(dǎo)，注重吸納先進(jìn)的教育理念，努力探索高效的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式；注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為學(xué)生開(kāi)展綜合性、應(yīng)用性實(shí)踐課程構(gòu)建平臺(tái)；理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，因地制宜地開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。2017版人才培養(yǎng)方案修訂過(guò)程中，學(xué)院各專(zhuān)業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)需求設(shè)置人才培養(yǎng)方案，積極邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家從培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)模式和培養(yǎng)途徑等多個(gè)方

4、面參與到培養(yǎng)方案修訂過(guò)程中。為適應(yīng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，學(xué)院制定了音樂(lè)大類(lèi)培養(yǎng)方案，2018級(jí)實(shí)行音樂(lè)大類(lèi)招生。2學(xué)院工作例會(huì)討論教學(xué)工作情況學(xué)院工作例會(huì)討論教學(xué)工作情況為推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作規(guī)范、有序開(kāi)展，提高工作效率，學(xué)院每周召開(kāi)工作例會(huì)。每周五，教學(xué)辦將本周工作情況、下周工作計(jì)劃以表格形式報(bào)院辦，以供下周一工作例會(huì)審閱。會(huì)上，對(duì)現(xiàn)階段主要工作、遇到的問(wèn)題和困難等進(jìn)行匯報(bào)，學(xué)院高度重視本科教學(xué)各項(xiàng)工作，對(duì)本科教學(xué)工作作出強(qiáng)調(diào)、指示，確保教學(xué)各環(huán)

5、節(jié)正常運(yùn)行，同時(shí)提出系列措施不斷改樣化，同行專(zhuān)家、非遺傳承人參與教學(xué)，講座、交流、互動(dòng)、參觀(guān)、體驗(yàn)相結(jié)合，豐富教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)提升了教學(xué)質(zhì)量，實(shí)踐教學(xué)逐步規(guī)范和完善。5.5.各級(jí)教學(xué)成果培育及建設(shè)情況各級(jí)教學(xué)成果培育及建設(shè)情況學(xué)院積極培育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，高度重視、支持教學(xué)成果獎(jiǎng)培育、申報(bào)工作，獲湖北省第八屆教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。成果編號(hào)成果名稱(chēng)完成單位主要完成人獲獎(jiǎng)等次2018288國(guó)家級(jí)精品視頻課程《書(shū)法基礎(chǔ)》的拓展與深化——綜合性大學(xué)

6、書(shū)法教學(xué)模式探索三峽大學(xué)周德聰、任曉明、羅海東、沈速、王祖龍二等獎(jiǎng)6教學(xué)管理制度建設(shè)及教學(xué)管理執(zhí)行力（考察教學(xué)管理制度建設(shè)及教學(xué)管理執(zhí)行力（考察2018春季學(xué)期調(diào)課情況）春季學(xué)期調(diào)課情況）2018春季學(xué)期，學(xué)院以審核評(píng)估為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，幫助學(xué)生提升基本文明素養(yǎng)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)的形成。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部進(jìn)行教學(xué)巡查，第4—6周成立教學(xué)運(yùn)行組、由院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)進(jìn)行課堂教學(xué)檢查，學(xué)工辦也安排輔導(dǎo)員、

7、學(xué)生干部值班，對(duì)學(xué)生課堂出勤、學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面進(jìn)行督查，從檢查情況來(lái)看：整體教學(xué)秩序情況良好，教師沒(méi)有出現(xiàn)遲到、早退情況；課堂秩序井然，教學(xué)情況較好；任課教師準(zhǔn)備充分，提前候課，課堂組織有序；絕大部分學(xué)生按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)課；學(xué)生遲到、帶早餐進(jìn)教室等情況得到了很大的改善，學(xué)生不帶教材、筆記本和筆上課現(xiàn)象大幅減少，整體教學(xué)狀態(tài)有很大提升。2018春季學(xué)期，教師因生病、出差、培訓(xùn)、突發(fā)狀況等原因調(diào)課較多，共計(jì)調(diào)課百余人次。教師調(diào)課都提前填寫(xiě)了《

8、三峽大學(xué)教師調(diào)課申請(qǐng)單》并按程序簽字，及時(shí)通知學(xué)生。7.學(xué)籍管理、成績(jī)管理情況（考察學(xué)籍管理、成績(jī)管理情況（考察2018年度學(xué)業(yè)預(yù)警制度落實(shí)情況）年度學(xué)業(yè)預(yù)警制度落實(shí)情況）2018春季學(xué)期是《三峽大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警管理辦法》實(shí)施的第一個(gè)學(xué)期，我院學(xué)業(yè)預(yù)警人數(shù)為16人。學(xué)院在接到大學(xué)通知后，及時(shí)與各年級(jí)輔導(dǎo)員聯(lián)系并給學(xué)生下達(dá)了《三峽大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警通知單》，輔導(dǎo)員老師與學(xué)生進(jìn)行談話(huà)后填寫(xiě)有《三峽大學(xué)本科生預(yù)警學(xué)生談話(huà)記錄表》并交教學(xué)辦歸

9、檔。其中，丁梓航已于3月28日辦理休學(xué)，趙林豐同學(xué)在下達(dá)學(xué)業(yè)預(yù)警時(shí)不在校，輔導(dǎo)員老師電話(huà)聯(lián)系與其進(jìn)行了溝通。2018秋季學(xué)期學(xué)業(yè)預(yù)警人數(shù)為6人，其中2015級(jí)1人，2016級(jí)2人，2017級(jí)3人，處理結(jié)果均為留級(jí)。我院在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)對(duì)學(xué)生下達(dá)《三峽大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警通知單》，并由學(xué)生輔導(dǎo)員對(duì)被預(yù)警學(xué)生進(jìn)行警示談話(huà)，了解分析學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題與原因，協(xié)助其制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，填寫(xiě)《三峽大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生談話(huà)記錄表》；學(xué)生輔導(dǎo)員通過(guò)電話(huà)、