吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆高三下學(xué)期六次月考生物試題+word版含答案

1、1吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018201920182019學(xué)年度高三第六次月考理科綜合學(xué)年度高三第六次月考理科綜合試題試題考試時(shí)間：考試時(shí)間：150分鐘分鐘試卷滿分：試卷滿分：300分注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務(wù)必將本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫答題卡上。自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫答題卡上。2回答第Ⅰ卷時(shí)，選

2、出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑?；卮鸬冖窬頃r(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效?；卮鸬冖蚓頃r(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4考試結(jié)束后，將答題卡交回。考試結(jié)束后，將答題卡交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：

3、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16Mn55第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、選擇題：本題共一、選擇題：本題共1313小題，每小題小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。題目要求的。1關(guān)于真核生物比原核生物在進(jìn)化上更占優(yōu)勢(shì)以下說(shuō)法正確的有()①真核生物有核膜使遺傳物質(zhì)更易保持穩(wěn)定②真核生物能進(jìn)行有氧呼吸可為生命活動(dòng)提供大量能量③真核生物有眾多細(xì)胞器生命活動(dòng)更復(fù)雜適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)④

4、真核生物能進(jìn)行有性生殖，增強(qiáng)了生物變異的多樣性⑤真核生物的細(xì)胞核基因是先轉(zhuǎn)錄后翻譯，使基因表達(dá)的效率更高⑥真核生物都是多細(xì)胞生物，通過(guò)細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化A①②⑥B①③④C②④⑥D(zhuǎn)①③⑤⑥2下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是（）A“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)中，用抽樣檢測(cè)法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)B在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸目的相同C可以用淀粉酶催化淀粉的實(shí)驗(yàn)探究pH

5、對(duì)酶活性的影響3B1:1的性別比例一定有利于種群的數(shù)量增長(zhǎng)C群落中植物和動(dòng)物的垂直分布的最終決定性因素都是光照D火山噴發(fā)后的演替一般屬于次生演替29(8分)科研小組在晴朗的白天對(duì)某湖泊中的微生物進(jìn)行研究:取6個(gè)透明玻璃瓶編號(hào)為1~6號(hào)分別從同一取樣點(diǎn)水深為1~6米處取水樣后密封測(cè)其溶氧量如圖甲所示另取一透明玻璃瓶(編號(hào)7)從該取樣點(diǎn)某深度水層取水樣后密封從早晨4點(diǎn)開(kāi)始每間隔2小時(shí)(h)測(cè)其CO2濃度如圖乙所示。假如環(huán)境溫度不變細(xì)胞呼吸強(qiáng)

6、度恒定。請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）經(jīng)鑒定1~6號(hào)瓶中均含有能進(jìn)行光合作用的微生物，請(qǐng)分析出現(xiàn)圖甲結(jié)果的主要原因是_________________________________________________________。（2）圖乙中4~6h與8~10h時(shí)間段內(nèi)，水樣中CO2濃度都保持穩(wěn)定，原因可能是兩時(shí)間段內(nèi)水樣中生物通過(guò)產(chǎn)生的CO2與消耗的CO2相等；分析一天中的時(shí)間段，68h可能由于，導(dǎo)致光合作用加強(qiáng)，瓶中CO2降低。（3）若夜晚在

7、該取樣點(diǎn)的水深3米處取樣水樣中好氧生物的種類與3號(hào)瓶相比會(huì)________(填“增多”、“減少”或“基本不變”)原因是____________________________________。30(10分)已知小麥的抗旱性和多顆粒均屬顯性遺傳且兩對(duì)控制基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有純合的旱敏多顆粒、純合的抗旱少顆粒、雜合抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)小麥品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）抗旱基因與旱敏基因的根本區(qū)別是不同研究得知與抗旱有關(guān)