《小數(shù)加、減法的混合運(yùn)算》教案

1、《不含括號(hào)的三步計(jì)算式題《不含括號(hào)的三步計(jì)算式題》教案》教案2017.12.212017.12.21教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元第一課時(shí)（課本第（課本第70717071頁例頁例1及練及練一練，第一練，第7272頁練習(xí)十一第頁練習(xí)十一第1~41~4題）題）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，會(huì)正確地進(jìn)行不含括號(hào)的三步計(jì)算式題的運(yùn)算。過程與方法：運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提

2、高數(shù)學(xué)的運(yùn)算能力和思考能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算順序，會(huì)正確的進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)：了解兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序同樣適用于三步計(jì)算式題，會(huì)正確的進(jìn)行計(jì)算。學(xué)情分析學(xué)情分析:四年級(jí)學(xué)生己具備了獲取知識(shí)的能力，并且學(xué)生已學(xué)習(xí)了兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序，能正確計(jì)算出此類題目的結(jié)果。教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為主體，讓他們學(xué)會(huì)用不同的方法解決同一個(gè)問題，并在自主探

3、究過程中獲得新知識(shí)，再通過訓(xùn)練，使其達(dá)到熟練地應(yīng)用的程度。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，我采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生快樂、輕松地接受新知識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、板書紙、課作本教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、舊知回顧出示課件：快速說出下列各題的運(yùn)算順序?！救芜x2題在課作本上做一做】①24030120②3248③12350④78393指名說運(yùn)算順序。做題時(shí)提醒：在做混合運(yùn)算時(shí)，首先要看清運(yùn)算符號(hào)，然后劃出先算的部分，沒算到的要照

4、抄。（板書：?看運(yùn)算符號(hào)?劃運(yùn)算順序?算沒算到的要照抄）收集資源，集體校對(duì)。談話：在數(shù)學(xué)中，我們把加法和減法叫做一級(jí)運(yùn)算，乘法和除法叫做二級(jí)運(yùn)算，只有加減法或乘除法的運(yùn)算叫做同級(jí)運(yùn)算。（板書：）提問：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛剛做的這幾道題概括一下兩步計(jì)算的式子運(yùn)算順序是怎樣的。（根據(jù)學(xué)生回答完善板書：）談話揭題：這4道式子都是兩步計(jì)算，如果我增加難度，把兩步變成三步，運(yùn)算順序又是怎樣的呢？今天，我們一起來探索不含括號(hào)的三步計(jì)算式題。（板書：不含括

5、號(hào)的三步計(jì)算式題）=150205=150100=250交流：想一想在沒有括號(hào)的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算什么？總結(jié)：在沒有括號(hào)的算式里，如果只有同級(jí)運(yùn)算，要從左往右依次計(jì)算。如果有總結(jié)：在沒有括號(hào)的算式里，如果只有同級(jí)運(yùn)算，要從左往右依次計(jì)算。如果有兩級(jí)運(yùn)算，要先做二級(jí)運(yùn)算，后做一級(jí)運(yùn)算。兩級(jí)運(yùn)算，要先做二級(jí)運(yùn)算，后做一級(jí)運(yùn)算。三、鞏固練習(xí)1、說說下面各題的運(yùn)算順序。在課作本上認(rèn)真完成。45206551363252884713

6、2、下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。4402005811020525=44020040=9030=4405=2700=4353、搶答：下面各題最后一步求的是什么？282－455求差843－982求和905623求和4、算一算，比一比2530＋252084040－4004025（30＋20）（840－400）405、解決問題四、課堂總結(jié)：四、課堂總結(jié)：師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)？板書設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)：不含括號(hào)的三步計(jì)算式題不含