2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造試題試題16及參考答案及參考答案一、單選題?1、()是指事物本來(lái)的性質(zhì)。正確答案:素質(zhì)?2、()是我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入并適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)與保障.正確答案:有效的人才開(kāi)發(fā)?3、()是一種通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)描述素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果的方法。正確答案:文字描述法?4、()年,樊炳清最早將比奈西蒙量表引進(jìn)中國(guó)。正確答案:1916年?5、()也被稱為職業(yè)資本,是員工完成職業(yè)活動(dòng)任務(wù)所必需的條件。正確

2、答案:職業(yè)能力?6、()是人類改造自然和社會(huì)的重要手段。正確答案:專業(yè)技術(shù)人員?7、不同的崗位對(duì)職業(yè)能力的要求()正確答案:不一樣?8、()是一種應(yīng)用范圍廣泛、方法靈活、收集信息量大、簡(jiǎn)便且技巧性強(qiáng)的人員素質(zhì)測(cè)評(píng)方法。正確答案:面試法?17、教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在教師的()正確答案:自我修養(yǎng)教學(xué)學(xué)生管理?18、溝通應(yīng)遵循的原則有()。正確答案:相互尊重的原則講出來(lái)原則理性原則同理心原則?19、影響專業(yè)技術(shù)人員工作壓力的個(gè)人因素主要包括

3、以下幾個(gè)方面()正確答案:家庭問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題生活環(huán)境個(gè)性特點(diǎn)?20、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的思維能力可以通過(guò)以下方法()。正確答案:發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的思維品質(zhì)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者思維能力掌握思考問(wèn)題的方法,理清問(wèn)題解決的思路三、判斷題?21、在心理學(xué)中,“教育效能感”(theSenseofEfficacy)是指教師對(duì)自己的工作影響學(xué)生發(fā)展的能力的客觀判斷。()正確答案:對(duì)?22、所謂測(cè)評(píng)的間接性指的是在測(cè)評(píng)過(guò)程中,無(wú)法直觀了解到個(gè)人內(nèi)在心理特征,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論