上學(xué)期高中生物教師工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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1、上學(xué)期高中生物教師工作總結(jié)范文上學(xué)期高中生物教師工作總結(jié)范文大家都說(shuō)這學(xué)期時(shí)間最長(zhǎng),可我這學(xué)期因?yàn)樯眢w原因、課程的緊張反而覺(jué)得時(shí)間很快,后期的課程是全冊(cè)最難最重要的植物體三大作用,因?yàn)橹匾桓抑v的過(guò)快,所以這學(xué)期沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致的總復(fù)習(xí),只有在講題過(guò)程中能牽扯到的知識(shí)點(diǎn)給予復(fù)習(xí),希望同學(xué)們利用自己時(shí)間細(xì)致全面復(fù)習(xí),取得理想成績(jī)。這學(xué)期學(xué)校舉行了全校教師講課比賽、區(qū)生物教研會(huì)、年終大檢查聽(tīng)了王、公老師的課。在這些活動(dòng)中我收獲頗多,覺(jué)得自己和優(yōu)

2、秀教師的差距越來(lái)越大,為了縮小差距平時(shí)我多向這些老師學(xué)習(xí)探討教學(xué)方面的問(wèn)題,讓自己接受新鮮的教學(xué)方法,改變自己的教學(xué)套路。這學(xué)期我除了和教研組的老師們交流教學(xué),在備課、集體備課這些教學(xué)環(huán)節(jié)中都認(rèn)真對(duì)待,積極參與。學(xué)生的《同步》批改、單元檢測(cè)親批親改,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。在最后總復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)學(xué)案時(shí),我和王偉文老師用心商量,精心選題,從基礎(chǔ)知識(shí)填空的面面俱到,到典型題例的挑選,到練習(xí)的全面篩選,精心設(shè)計(jì)每一張實(shí)用學(xué)案,提高課

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