海南省普通高等學校招生計劃編制辦法

1、海南省普通高等學校招生計劃編制辦法第一條第一條為科學、規(guī)范編制普通高等學校招生計劃，發(fā)揮招生計劃的杠桿調(diào)節(jié)作用，優(yōu)化高等教育資源配置，引導高校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高高校的辦學水平和教育質(zhì)量，依據(jù)《教育部關于“十三五”時期高等學校設置工作意見》（教發(fā)〔2017〕3號）、《普通高等學?；巨k學條件指標(試行)》（教發(fā)〔2004〕2號）和有關招生政策法規(guī)，結(jié)合我省招生工作實際，制定本辦法。第二條第二條本辦法適用于我省普通高等教育本、?？普猩媱澋?/p>

2、編制。第三條第三條招生計劃編制工作的組織機構(gòu)。（一）成立由省教育廳主要領導任組長、分管領導任副組長的海南省普通高等學校招生計劃編制工作領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責研究決定招生計劃編制工作的重要事項，協(xié)調(diào)解決招生編制中的重要問題。（二）領導小組下設辦公室，辦公室設在省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，負責領導小組的日常工作，擬定上報領導小組和廳黨組會討論審定的有關事項。第四條第四條招生計劃編制工作的流程。本、?？普猩媱澗幹品桨赣深I導小組辦公室

3、擬定，經(jīng)領導小組審議、省教育廳黨組會審定后，向各學校下達。5.“生均圖書”，權重值0.10；6.“生均占地面積”，權重值0.20。第七條第七條“調(diào)整系數(shù)”的計劃數(shù)。（一）“調(diào)整系數(shù)”的計劃數(shù)依據(jù)各學校辦學條件、辦學的規(guī)范性、教學水平和人才培養(yǎng)評估、教育教學改革和科研項目成果、實施職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點工作、轉(zhuǎn)型為應用技術型學校、“雙一流”建設、省部共建等情況確定。（二）違規(guī)招生且情節(jié)嚴重的，按《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（

4、教育部令第36號）處理，調(diào)減的招生計劃數(shù)納入“調(diào)整系數(shù)”統(tǒng)一安排。第八條第八條測算數(shù)據(jù)的確定。（一）招生計劃數(shù)以省教育廳下達招生計劃文件為依據(jù)。（二）辦學條件的原始數(shù)據(jù)以各學校年度教育事業(yè)統(tǒng)計報表為依據(jù)。辦學條件指標的測算方法及合格標準，依據(jù)《普通高等學校基本辦學條件指標(試行)》執(zhí)行。（三）招生計劃完成率、畢業(yè)生就業(yè)率以各學校報給省教育廳審核后的數(shù)據(jù)為依據(jù)。（四）調(diào)整系數(shù)涉及的相關數(shù)據(jù)和材料以省教育廳及有關部門的評估結(jié)果等為依據(jù)。（五