綜合英語四級教學計劃

1、2016級大學英語第四學期教學計劃（四級）2018.3綜合英語（四級）教學計劃綜合英語（四級）教學計劃（2018.03—2018.07）一、教學目的：一、教學目的：根據(jù)《大學英語課程教學要求》（試行）的要求，本課程旨在培養(yǎng)學生良好的學習方法和學習習慣，全面訓練學生的聽、說、讀、寫、譯等基本技能，在幫助學生鞏固語言基礎的同時，提高英語的語言應用能力，為本學期參加四級考試的學生，進行四級強化訓練，為學生在全國大學英語四級統(tǒng)考中取得較好成績打

2、下基礎。本課程針對非英語專業(yè)學生在備考大學英語四級考試過程中的薄弱之處，以強化詞匯和聽力為出發(fā)點，系統(tǒng)梳理CET4的考試標準和題型，并對各種題型進行高頻考點分析，以幫助考生在備考過程中對癥下藥，攻克弱項，順利通關。二、教學任務：二、教學任務：1.1.四級班教材及復習資料：四級班教材及復習資料：（1）《全新版大學英語綜合教程（第二版）《全新版大學英語綜合教程（第二版）》Book1&2，上海外語教育出版社；（2）《新視野大學英語聽說教程《新

3、視野大學英語聽說教程智慧版》智慧版》bookbook3，外語教學與研究出版社；（3）《大學英語四級制勝兵法》《大學英語四級制勝兵法》，主編，黃瑋，中山大學出版社；，主編，黃瑋，中山大學出版社；（4）四級真題（四級真題（2016.122017.122016.122017.12）指定版本為：指定版本為：《星火英語艾考黑旋風試卷全真試題標準模擬4級備戰(zhàn)2018.6》（12套真題5套模擬30篇作文12套聽力3000詞匯），上海交通大學汪開虎主編

4、；書號：ISBN9787313086709。注：注：1)1)各班必須統(tǒng)一使用《大學英語四級制勝兵法》進行四級備考訓練，各班必須統(tǒng)一使用《大學英語四級制勝兵法》進行四級備考訓練，請任課老師布請任課老師布置學生自行購買（當當網(wǎng)和亞馬遜均有銷售）置學生自行購買（當當網(wǎng)和亞馬遜均有銷售），人手一冊，本書第三周開始使用。，人手一冊，本書第三周開始使用。2)2)2016.122017.122016.122017.12九套真題及音頻九套真題及音頻開學

5、后可在國際學院網(wǎng)站下載、打印。開學后可在國際學院網(wǎng)站下載、打印。下載路徑：“國際學院—大學英語教學部—英語考試—四級考試”）3)《新視野大學英語聽說教程《新視野大學英語聽說教程智慧版》智慧版》bookbook3前四周使用，只上前四周使用，只上unit7unit7和unitunit8二個單元，二個單元，大英辦公室將為沒有教材的老師們復印這個部分的內(nèi)容，并提供配套光盤下載鏈接，請老師們自行下載使用。沒有教材的同學開學后可在國際學院網(wǎng)站下載掃

6、描版打印，下載路徑：“國際學院—大學英語教學部—英語考試—四級考試”）2.本學期綜合英語（四級）每周授課4學時，總授課時間為72學時，分為兩個模塊進行授課：模塊一和模塊二模塊一和模塊二，各占2個學時，分別由兩位老師授課。2016級大學英語第四學期教學計劃（四級）2018.3學英語四級制勝兵法》中模塊一和模塊二分別對應的全部練習和四級高頻詞匯的記憶。學英語四級制勝兵法》中模塊一和模塊二分別對應的全部練習和四級高頻詞匯的記憶。（納入期末考試

7、范圍）（納入期末考試范圍）授課教師務必布置學生完成全部授課教師務必布置學生完成全部2016.122017.122016.122017.12九套真題并適當講解。九套真題并適當講解。（納入期（納入期末考試范圍）末考試范圍）●第三階段（第三階段（6月份）：沖刺階段月份）：沖刺階段教師嚴格按照四級考試要求在課堂上組織相關題型的模擬測試并進行分析講評。三、教學要求：三、教學要求：綜合英語（四級）由備考經(jīng)驗豐富的老師擔任主講，根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃和安

8、排，結合歷年四級真題對大學英語四級考試大綱的知識點及語言點進行歸納和講解，進一步鞏固和加強學生對已學知識點的理解和掌握；并教給學生一定的復習方法和解題技巧。通過本門課程的學習，學生具體應達到《大學英語課程教學要求》（試行）所規(guī)定的一般要求一般要求：1聽力理解能力：聽力理解能力：能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂英語國家慢速英語節(jié)目，語速為每分鐘130詞左右，能掌握其中心大意，抓住要點。能運用基本的聽力技巧幫助

9、理解。2.口頭表達能力：口頭表達能力：能在學習過程中用英語交流，并能就某一主題進行討論。能就日常話題和來自講英語國家的人士進行交談。能就所熟悉的話題經(jīng)準備后作簡短發(fā)言，表達比較清楚，語音、語調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會話策略。3閱讀理解能力：閱讀理解能力：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達到每分鐘70詞，在閱讀篇幅較長、難度略低的材料（如信息匹配題）時，閱讀速度達到每分鐘100詞。能基本讀懂國內(nèi)英文報刊，掌握中心意思，理

10、解主要事實和有關細節(jié)。能讀懂工作、生活中常見的應用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。4.書面表達能力：書面表達能力：能用常見的應用文體完成一般的寫作任務，能描述個人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等，能就一般性話題或提綱在半小時內(nèi)寫出120詞的短文，內(nèi)容基本完整、用詞恰當，語篇連貫。能在一般性或應用性寫作中使用恰當?shù)膶懽骷寄堋?.翻譯能力：翻譯能力：能借助詞典對題材熟悉的文章進行英漢互譯，英漢譯速為每小時300英語單詞，漢英譯速為每小時2