2018初一年級(jí)工作總結(jié)4篇

1、2018初一年級(jí)工作總結(jié)4篇本文目錄2018初一年級(jí)工作總結(jié)初一年級(jí)班主任工作總結(jié)初一年級(jí)班主任工作總結(jié)左右初一年級(jí)班主任工作總結(jié)一學(xué)期以來初一年級(jí)組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下在全體師生的共同努力下積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù)。半年來我們初一年級(jí)組的全體教師相互尊重、相互團(tuán)結(jié)平時(shí)將”學(xué)校利益為重學(xué)生成長(zhǎng)為重”牢記心頭始終將學(xué)校工作放在首位各位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神充分體現(xiàn)出了全體初一教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開展以后的工作減少

2、今后工作中的失誤。使工作方式方法不斷改進(jìn)和提高現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:一、積極配合搞好日常教學(xué)工作。(一)日常教學(xué)工作形成了良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。教學(xué)是學(xué)校的中心工作初一年級(jí)的全體教師都主動(dòng)承擔(dān)起年級(jí)組分配的各項(xiàng)工作。由于各個(gè)教師的充分諒解年級(jí)組始終能協(xié)調(diào)好課務(wù)調(diào)配工作。早晚自習(xí)、課程的安排。做好周考、月考、期中考試工作的組織及批卷工作考試后及時(shí)分析查找不足研究對(duì)策努力提高學(xué)生成績(jī)。每個(gè)人都積極投身于課程改革之中大家在教學(xué)實(shí)踐工作中

3、主動(dòng)參與積極探索新課程的教學(xué)模式行之有效的教學(xué)方法。(二)善始善終的完成各項(xiàng)工作一學(xué)期來年級(jí)組全體老師的高度責(zé)任感無私的奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)著我。作為班主任張敏、白玫、金慶玉、張曉峰、楊麗、王靜、李宏彬、金玲、蔣春霞師對(duì)待工作熱情高漲她們各具特色的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。袁偉一、王慧梅、金玲、李宏斌、白玫、王俊、蔣春霞、張曉峰、張敏、楊麗等幾位老師工作能力強(qiáng)始終一絲不茍?jiān)鷮?shí)實(shí)學(xué)生喜愛家長(zhǎng)放心。全體老師在課堂教學(xué)上各具特

4、色與學(xué)生關(guān)系融洽教室里常常發(fā)出學(xué)生們愉快的笑聲他們?cè)趯W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面做了許多細(xì)致入微的工作本學(xué)期學(xué)校開展了三同課和三共課活動(dòng)中我們年級(jí)老師積極參加并認(rèn)真準(zhǔn)備。受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。本學(xué)期本年部生物的二課活動(dòng)搞得有聲有色既豐富學(xué)生的校園生活調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力提高了教學(xué)質(zhì)量?？迫谓處熗蹩　⑼趸勖?、袁偉一等教師在班主任老師有病有事的時(shí)候她們紛紛踴躍的承擔(dān)臨時(shí)班主任的工作尤其是王俊在學(xué)校最困難的時(shí)候她沖在了

5、前面自己克服了很多困難使班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定。較好的學(xué)習(xí)環(huán)境不但沒有使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到任何影響而且還促進(jìn)了學(xué)生與教師的溝通使學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)在期末考試中取得較好成績(jī)。二、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。（二）具體方法：（1）初一年級(jí)班主任工作特征分析：初一方法一：開學(xué)三部曲在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：1自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精

6、練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。2競(jìng)爭(zhēng)班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。3給每個(gè)學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。方法二：強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律早讀：在老師來之前讀課文，由語文課代表負(fù)責(zé)。午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，

7、不準(zhǔn)說話，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。2、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種活動(dòng)中紀(jì)律嚴(yán)明。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。3、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，