2018年九年級班主任工作總結(jié)范文4篇_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2018年九年級班主任工作總結(jié)范文4篇本文目錄2017年九年級班主任工作總結(jié)范文九年級班主任個人年終教學(xué)工作總結(jié)九年級班主任年終期末工作總結(jié)九年級班主任年終個人教學(xué)工作總結(jié)范文古人說:教師是蠟燭,是春蠶今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責(zé)任。我于一九九七年畢業(yè),從事班主任工作已經(jīng)整整xx年了,這其中雖然有苦,有咸,但我依然愛著我的事業(yè),愛著我那些天真無邪的孩子們。基于本

2、班的特殊情況,重點根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃,加以總結(jié)。一、加強德育工作,重點加強班級紀律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這一學(xué)期,我每天都會擠出一點時間,及時針對學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,及時糾正學(xué)生的錯誤行為,提倡每個學(xué)生自己反省自己,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認錯誤的能力,能管住自己。另外,利用班隊課對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)有所得。通過小品、故事等多種形式,使學(xué)生親身參與、明辯是非,體會善惡,生動而活潑地完成說教所不能達到的目的,樹立了正確的

3、人生觀、價值觀和世界觀,同時也達到了素質(zhì)教育的要求。另外,我較重視對問題學(xué)生進行個別談心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生近來學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)情況不太理想,或是悶悶不樂,或是作了什么錯事,都要找來進行個別談心,找出問題根源,做思想工作,幫助他打開心結(jié),鼓勵他重新以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中來。二、抓好班級管理,使班級成為良好的班集體。管理好班級不是易事,使班級成為團結(jié)向上的班集體更不容易。學(xué)生干部除幫助老師做些工作之外,主要是鍛煉自己的能力。于是我采用

4、干部輪換制,讓每個同學(xué)都當(dāng)當(dāng)干部,鍛煉鍛煉,也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。下面講講我班本學(xué)期開展的幾個活動1、為使班級管理有序,我結(jié)合班級實際,充分發(fā)揮干部的作用。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。每天安排一名學(xué)習(xí)干部,提前到校,主管晨讀工作及家庭作業(yè)的檢查情況還有一位主管衛(wèi)生的干部由地面到桌面,窗臺到衛(wèi)生區(qū),收拾干凈做到物放有序,窗明幾凈,一走進我們的教室,就使人感到舒服。此外,我還讓這些小干

5、部每天選出工作認真、表現(xiàn)好的同學(xué)若干名發(fā)放紅花卡。以激勵其他學(xué)生更加努力。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生每個人身邊安排一位“小老師”。本班學(xué)生差生較多,合格率方面不夠理想。陋的行為,缺乏正確的行為意識和行為指導(dǎo)。偷東西當(dāng)然不能寬容,經(jīng)過一番嚴厲的批評以后,我結(jié)合家庭的教育,讓他們清楚的知道事情的嚴重后果,有了教訓(xùn),還要有意識的反省,讓他們在心理用一個深刻認

6、識過程。事件后,我開始有意識的指導(dǎo)學(xué)生分得清對于錯,有的行為是絕對不能有的,通過開班會、班級學(xué)生講身邊類似的故事、通過網(wǎng)絡(luò)事件的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對“偷”有正確的認識。并通過三經(jīng)的誦讀,弟子規(guī)的誦讀學(xué)習(xí)優(yōu)良的美德。三、出走的孩子王俊賢是我們班級讓所有老師都頭疼的孩子,他自私,以自我為中心,做事情全憑自己的心情。經(jīng)常說的三個:“不高興,我不要”。在他的眼睛里,老師要向爺爺那樣寵著他才好。值日生從來不做,經(jīng)常有同學(xué)報告他打人了,老師們都要向他要作

7、業(yè)來批,別人指出他的錯誤,他就不高興,偷偷的走出教室,甚至上課期間要走出校門。對于這樣的學(xué)生,他受家庭溺愛,在學(xué)校里不能與同學(xué)合群。我先從和他的談話開始溝通,但他態(tài)度依舊堅硬。擔(dān)心他的行為會被其他的同學(xué)模仿,對班級班風(fēng)產(chǎn)生不良影響,我便結(jié)合他的家庭教育進行學(xué)校里的工作,孩子都是父母的心頭肉,為孩子長遠的考慮,打開父母內(nèi)心的疑問,贏得父母的信任,在工作上就事半功倍?,F(xiàn)在王俊賢的家長很配合學(xué)校里的工作,慢慢的他的行為和習(xí)慣都有所改善,再也不

8、輕易的離開課堂,走出校門了。四、意外的骨折男生調(diào)皮是他們這個年齡階段的有的表現(xiàn),女生也不例外,根據(jù)他們的行為特點,男生總喜歡做出一些危險的動作和行為。由于好奇心的驅(qū)使,個別的女生也會跟著模仿。當(dāng)然,安全隱患就會伴隨他們。我們班的一名女生在走廊里,模仿男生做高姿俯臥撐的動作,他們相互比高,由于手臂的力量不足,造成這名女生左手一根掌骨斷裂。并且由于害怕批評沒有跟老師及時的報告。這次事件后,我也充分認識到課間安全的重要性。后來,我針對這個事件

9、給學(xué)生上了一節(jié)體育室內(nèi)課《課間的安全與文明》,給學(xué)生強調(diào)安全和文明的重要性,收集一些他們身邊不安全的案例講給他們,并讓他們自己講講自己身邊的不安全的行為,進行討論、學(xué)習(xí),自己發(fā)現(xiàn)安全的重要性,并且,模仿學(xué)習(xí)小護士,學(xué)會對一些簡單的外傷進行處理。九年級班主任年終期末工作總結(jié)2017年九年級班主任工作總結(jié)范文(3)|返回目錄這學(xué)期,我接受了一個全新的班集體。能夠再次接任初三的班主任,我很高興但也很擔(dān)心。九(1)班中等學(xué)習(xí)成績學(xué)生少落后面大,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論