2019年下學期少先隊工作計劃范文

1、2019年下學期少先隊工作計劃范文一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導，認真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導員工作綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育

2、。以公民道德建設實施綱要為指導，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，把我校少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作要點重點抓好少先隊組織的基礎(chǔ)建設。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊干部.通過月總結(jié)會和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學生的工作能力。2、與農(nóng)村學校開展手拉手活動。3、根據(jù)實際情況重新制定班級日常檢查評比方案。4、根據(jù)學生不同的年齡特征，進行分年級思想道德養(yǎng)成教育，進一步完善分

3、年級主題隊會教育。5、隊慶日發(fā)展新隊員，加強對新隊員隊前學習和培訓。6、通過班隊會、廣播站、黑板報等教育陣地對學生進行德育教育。7、配合學校搞好學校德育教育工作。8、組織學生開展好國旗下的講話活動。9、配合學校開好運動會和校慶。三、發(fā)揮隊干部作用配合學校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個班值崗5人（4—6年級）：迎接師生到校；檢查學生進校佩帶標志和穿著校服情況；b、安排大隊干部配合值周領(lǐng)導檢查眼保健操。c、安排大隊干部檢查各班每

4、周周五的班隊會開展情況。d、大隊干部配合體育老師維持課間操秩序。10月：尋找自己智慧的表達方式11月：“面對困難”小小演講會12月：小隊合作畫——我們的未來四年級：隊員的學習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴，學習尊重與關(guān)心異性隊員，進行形象思維練習，體驗集體榮譽感。心里話我來告訴你9月：我獨特的學習方式交流會10月：設計一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。12月：《朋友我想對你說。。。。。。》朗讀比賽五

5、年級學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響，指導隊員學習交流，學會情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導隊員學習多角度地認識生活，應對挫折，學會和父母交流學習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演12月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習，學會自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學習等；指導隊員學會選擇和對