2019年上半年德育工作計劃范文初中

1、2019年上半年德育工作計劃范文初中德育工作計劃xx初中范文一一、指導思想20xx年是建黨xx周年，是“xx”規(guī)劃的開局之年，也是全面落實《教育規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年，做好教育工作意義重大、責任重大。在新的一年里，我們堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校的中心工作，以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，以“大河中學學生行為習慣養(yǎng)成”為主線，以“學生自主管理”為載

2、體，以“培養(yǎng)學生學習、實踐、創(chuàng)新和適應社會等能力”為重點以“培養(yǎng)學生求真、求實、求細、求美”的學風教育和提高教育教學質(zhì)量為中心以“關(guān)愛明天，普法先行”活動為契機，強化學生遵紀守法習慣，建設良好校風結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點的打造，不斷提高學生良好的衛(wèi)生文明習慣的養(yǎng)成結(jié)合績效工資的全面實行，以檢查、考核、評比為手段，加強班主任隊伍建設，提升班級管理水平。開展形式多樣的主題班會活動，增強德育工作的針對性、實效性，努力營造良好的教書育人、管理

3、育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使學生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。二、工作目標及措施1、構(gòu)建特色德育的運行機制，確保學校德育目標的順利實現(xiàn)完善組織領(lǐng)導和管理體系。構(gòu)建主管校長負責，以運行處、年級主任、班主任、團隊干部和學生自主管理組織為主體的德育骨干力量的運行管理機制，堅持“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實各崗位工作責任制，將工作任務層層分解，落實到具體部門、明確到具體

4、責任人。結(jié)合績效工資的實行，進一步完善能調(diào)動廣大德育工作者積極性和創(chuàng)造性的評價考核方案，加大對學生表彰獎勵制度，確保學校德育工作有序高效。加強年級組建設和管理。發(fā)揮初中各年級組的德育管理職能，明確年級德育目標和內(nèi)容。年級組在運行處的指導下，根據(jù)年級特點組織開展德育工作，特別是要充分利用好每周星期天年級組召開的班主任工作例行會議，落實學校和年級組的德育工作目標。加強運行處處的管理，特別是對初中德育員、醫(yī)務室、心理咨詢室的管理。加強運行處與

5、各職能部門的聯(lián)系和配合。強化勞動紀律，認真履行工作職責，用心的做好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，講究工作策略，注重工作實效加強理論學習，依法辦事，切實維護學校權(quán)益牢固樹立服務意識，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展各項工作。2、加強班主任隊伍建設，確保德育工作有序、高效進行建立班主任培訓的長效機制，創(chuàng)造一切條件為班主任的成長搭建平臺。創(chuàng)新培訓形式，提供看優(yōu)秀班主任的錄像，聽講座，經(jīng)驗交流，現(xiàn)場參觀等機會。積極創(chuàng)新培養(yǎng)機制，尤其對年輕班主

6、任加強業(yè)務指導，全面提高業(yè)務素質(zhì)，促進教師良性發(fā)展，推進班主結(jié)、早必餐、午必休、晚必寢)行為習慣的養(yǎng)成教育，以豐富多彩的課外活動為載體，逐步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，從而穩(wěn)步的推進素質(zhì)教育的全面實施。5、突出以愛國主義為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容和“兩周一歌”、跑操等活動。要充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引

7、導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮學生會的作用，以三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、校園藝術(shù)校園文化藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日和紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動，培養(yǎng)學生的民族責任感和使命感。著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，愛校教育、感恩教育、“遠離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等主題教育活動。6、加強班級和校園文化建設，抓好特色教育加強班級和校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。辦好并不斷更新

8、宣傳櫥窗內(nèi)容，設置保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。繼續(xù)組織開展“文明禮儀教育活動”，開展“五尊”、“五不”、“五遠離”活動。(“五尊”即尊敬國旗、國徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣“五不”即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不損壞公物、不說臟話“五遠離”即遠離煙酒、遠離網(wǎng)吧、遠離封建迷信活動、遠離賭博、遠離毒品。)積極踐行“三管六不”爭做文明小市民的活動，積極傳承中華美德，爭做文

9、明學生，通過生活中點滴小事進一步提高學生基本道德素質(zhì)努力提高學生的文明素質(zhì)。本學期運行處將在全校開展有特色的主題班會，充分利用學?，F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創(chuàng)新活動，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。7、加強與家庭、社會的聯(lián)系，營造學生成長的良好社會環(huán)境繼續(xù)辦好家長學校，加強對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。建立家長委

10、員會，完善校、家、社聯(lián)系制度，通過學校與家長委員會的家?；?，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長委員會的功能，對學生在校外和家庭生活學習予以科學的指導，使學校、家庭、社會形成教育合力。加強警校共育建設。繼續(xù)加強與仁和派出所、區(qū)公安局巡警大隊、區(qū)公安局交警大隊、區(qū)消防大隊的聯(lián)系，加強警校共育建設。公安與教育攜手，學校與社會聯(lián)動，以育人和防范為主，將公安部門的治