2019年小學德育工作計劃范文_1

1、2019年小學德育工作計劃范文一、指導思想堅持鄧小平理論為指導，貫徹中央兩辦《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德建設實施綱要》精神，圍繞學校工作中心，從基礎德育入手，重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動性、全面性，進一步提高德育實效。二、工作思路1、確立一種意識：以學生為主體。2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。3、轉變三個觀念：變陳舊為新穎，變循規(guī)

2、蹈矩為開拓創(chuàng)新，變評價單一為多方面量化評價。三、主要任務和目標1、加強學生的養(yǎng)成教育，提高學生素質。本學期，我們繼續(xù)每日常規(guī)檢查，安排老師每天進班檢查各班的紀律、班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、穿戴、作業(yè)、佩帶紅領巾等情況做檢查并記錄，做為每周頒發(fā)流動紅旗的其中一項。這樣在學習的同時使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣、自理能力。其次，班主任在每周班會中，校領導在集中講話時，各任課老師在課堂上，以生動的案例，真實的故事講述著優(yōu)良傳統(tǒng)。2、愛國主義紅色

3、教育愛國主義教育是每個學期必須的一項工作，學生從入一年級開始一直到六年級畢業(yè)，始終要把愛國主義教育滲入各項活動和各種教育演說中。因此，我們的弘揚美德活動一直從學期初到學期末都對每個學生助人為樂、民族團結、保護環(huán)境等方面做詳細記錄，我們對這些優(yōu)異的表現(xiàn)及時進行表彰獎勵。同時，也進行一些主題活動，讓學生感受到祖國的偉大。3、提高學生各方面能力學生在學校不僅是為了取得優(yōu)異的考試成績，更重要的是培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)。為了達到提高學生能力的目的，我們