2019年學(xué)前班下學(xué)期工作計劃范文_第1頁
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1、2019年學(xué)前班下學(xué)期工作計劃范文XX學(xué)前班下學(xué)期工作計劃篇一一、情況分析經(jīng)過半年的學(xué)前班的生活,本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,懂禮貌、友愛、誠實、大方等文明行為具備明辨是非能力和集體觀念,肯學(xué)好問,思維活躍,口語表達(dá)能力強(qiáng)能流利地朗誦兒歌,生動地復(fù)述故事,喜歡唱歌、舞蹈、繪畫、模仿能力強(qiáng)多數(shù)幼兒的各種能力,都有不同程度的提高。二、工作任務(wù)新學(xué)期,我們將隨著幼兒的實際情況,采取新的教學(xué)措施,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,要著重

2、對教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況,增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識,圍繞學(xué)校下達(dá)的中心任務(wù),認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中將靈活掌握難易,增加難度適當(dāng),使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。1、接待工作做好晨間幼兒來校的活動安排,熱情接待家長和幼兒來校,與家長交流談心,對幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解,與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系。2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施(1)發(fā)展幼兒思維力、想象力、創(chuàng)造力以及口語表達(dá)能力。促

3、進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動腦,坐姿端正、書寫正確,發(fā)言主動、積極,認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè)。(2)在教育教學(xué)中,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,大膽嘗試新的教學(xué)方法,改變呆板的教育模式,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。3、開展各科復(fù)習(xí)課及游戲的活動激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,增加一些戶外活動,做到動靜結(jié)合,使幼兒既能學(xué)到知識又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的安排

4、增加復(fù)習(xí)課及課堂、課外的書寫練習(xí),分組活動在室內(nèi)外進(jìn)行,適當(dāng)調(diào)整、靈活掌握,把握好時間的安排,做到有目的、有計劃的開展各項活動,使幼兒身心健康成長。4、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動為適合學(xué)前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作,做好配樂、編排動作等。同時準(zhǔn)備好節(jié)日的活動內(nèi)容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,楚地說出自己想說的事喜歡聽故事、看圖書能聽懂和會說普通話。三、家長工作開展家長會,教師跟家長積極溝通,解決一切發(fā)

5、生的事情,跟家長積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況。四、每月工作重點二、三月:1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學(xué)工作3、做好興趣班的動員招生工作4、圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動,幫助幼兒認(rèn)識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,有正確對待疾病的態(tài)度5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。四月:1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動2、走進(jìn)大自然,學(xué)會搜集資料,學(xué)做記錄3、組織幼兒

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