學(xué)前班2022年學(xué)期工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
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1、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)學(xué)前班2022年學(xué)期工作計(jì)劃范文如何制定學(xué)前班工作計(jì)劃?下面的范文希望可以給你幫助的!供大家慘參考。學(xué)前班20__年學(xué)期工作計(jì)劃范文指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升幼兒園內(nèi)涵,促使幼兒、教師、幼兒 園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,將

2、最科學(xué) 的思想理念滲透到幼兒 教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新;工作生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。工作目標(biāo):加強(qiáng)園本培訓(xùn),夯實(shí)隊(duì)伍素質(zhì)2、加強(qiáng)過(guò)程管理,提高管理效益3、加強(qiáng)課題研究,提高園所內(nèi)涵4、加強(qiáng)文化建設(shè),提升辦園品位具體措施:第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)二、在各級(jí)管理上,落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字進(jìn)一步理順層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),做到權(quán)利與義務(wù)并舉。進(jìn)一步理清層級(jí)模塊,明確各層級(jí)應(yīng)有的權(quán)利,明確各層級(jí)應(yīng)盡的義務(wù),各

3、層級(jí)的管理者都要細(xì)化管理要求,明確操作規(guī)范,從縱向確保各層級(jí)管理信息暢通。2、進(jìn)一步完善層級(jí)管理機(jī)制,做到職責(zé)與考核對(duì)等。根據(jù)全體教工在實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)及建議,不斷完善幼兒園各層級(jí)管理的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),每一個(gè)教職員工要清楚各自所在的層級(jí),明確各自的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),要一層對(duì)一層負(fù)責(zé),一層對(duì)一層考核,每一項(xiàng)工作都能夠責(zé)任到人,做到事事有人做、人人有事做。3、進(jìn)一步健全民主管理體制,做到規(guī)范與創(chuàng)新同行。充分發(fā)揮園務(wù)委員會(huì)的作用,幼兒園

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