2019年小學(xué)二年級班主任工作計劃范文4篇

1、2019年小學(xué)二年級班主任工作計劃范文4篇本文目錄2018年小學(xué)二年級班主任工作計劃范文二（3）班小學(xué)二年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想小學(xué)二年級班主任工作計劃11月小學(xué)二年級班主任工作計劃范文XX年小學(xué)二年級班主任工作計劃范文一：有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息特制定班主任計劃如下:一常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神

2、松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此我決定從以下幾點入手:1充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的什么是不對的使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用增強學(xué)生的榮譽感使學(xué)生

3、心中有他人有集體.比如:可以利用文明班的評比活動對學(xué)生進行思想行為教育.另外還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二班級紀(jì)律方面一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行.因而我從以下幾點入手:1課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)又有約束力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是”說到做到，言行一致?！?課間紀(jì)律課

4、間是學(xué)生輕松休息的時間良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動使學(xué)生既健體又受教育同時隨時提醒學(xué)生要注意文明活動寓教于樂.應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此我決定從以下幾點入手:1充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)

5、生知道什么行為是對的什么是不對的使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用增強學(xué)生的榮譽感使學(xué)生心中有他人有集體.比如:可以利用文明班的評比活動對學(xué)生進行思想行為教育.另外還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二班級紀(jì)律方面一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行.因而我從以下幾點入手:1課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)

6、生既感到有努力目標(biāo)又有約束力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是”說到做到，言行一致?！?課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動使學(xué)生既健體又受教育同時隨時提醒學(xué)生要注意文明活動寓教于樂.3路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良