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文檔簡介
1、2019年小學語文教研組工作計劃范文xx年小學語文教研組工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。二、工作重點1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活
2、動。3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。三、主要工作1、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。(1)新課程的學習。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。(2)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。(3)信息技術的學習。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術上的應用能力,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。
3、教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。(1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。(3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)
4、揚教學民主,濃厚教研氣氛。(1)舉辦讀書節(jié),進行讀書競賽活動。(2)舉行課堂教學匯報課。(3)各年級組織學生參加專項競賽,如寫字比賽等。(4)作文興趣小組加大力度開展輔導工作,培養(yǎng)寫作苗子。(5)撰寫論文和教學案例,積極參加鎮(zhèn)教育學會分會的評比活動。(6)進一步開展“五項活動”,并作為重要工作來抓,做到有計劃、有內(nèi)容、有專人負責、有檢查、有成果。一是讀好書活動。每學期組織學生讀好三本書,開展大量閱讀活動,并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累
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