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1、2019年校本培訓(xùn)工作計劃4篇本文目錄2018年校本培訓(xùn)工作計劃教師校本培訓(xùn)工作計劃中學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃學(xué)校校本培訓(xùn)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想圍繞縣教育局教研室、縣教師進修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計劃,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,夯實校本教研,鼓勵教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)科研水平。二、工作目標(biāo)1、強化教學(xué)常規(guī)管理,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達到規(guī)范化,全面化,力爭使學(xué)校通
2、過市級教學(xué)規(guī)范達標(biāo)驗收。2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開展行之有效的校本教研活動,促進教師專業(yè)化發(fā)展。3、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂。4、切實做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎(chǔ)上逐步提高。5、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,努力提升教師隊伍的整體水平。6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展和個性化發(fā)展。三、具體工作措施(一)嚴把教學(xué)管理的規(guī)范關(guān),推進常規(guī)管理的精細化1、嚴把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管
3、理關(guān),堅持把教學(xué)管理過程落實到位。本學(xué)期,學(xué)校將對教師的教學(xué)工作進行二次(期中和期末)細致的檢查,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進措施),總結(jié)經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。2、要嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持基于“有效教學(xué)”的課堂探索。一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)建議》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)
4、。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課。通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請教的研究風(fēng)氣。(三)加強藝、體、綜課程的落實與研究,全面落實國家課程方案。1、嚴格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊課程,規(guī)范音、體、美、信息和活動課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評價體系。保證學(xué)生每天鍛煉一小時,加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng),上好綜合
5、實踐活動課,從校本到社區(qū)到實踐基地,加強資源的利用和開發(fā),重過程,重探究,重體驗,注重材料規(guī)范和積累,力爭上出特色。2、充分利用各種資源,對學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、計劃生育知識與青春期教育活動,守一方凈土,保八方平安,校園和諧(四)加強教學(xué)檔案管理,保證學(xué)校教學(xué)工作有序高質(zhì)。1、按縣教育局的文件精神,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作。2、認真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學(xué)
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