2019年紀律作風集中教育整頓活動學習計劃范文

1、2019年紀律作風集中教育整頓活動學習計劃范文為深入貫徹落實市、鎮(zhèn)“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓動員會精神，根據(jù)市鎮(zhèn)活動辦公室工作要求，制定本學習計劃。一、學習內(nèi)容及時間安排1、1月31日上午，學習市第十三次黨代會、人大政協(xié)“兩會”、經(jīng)濟工作會議精神。下午討論。2、2月1日上午，學習市委單書記在全市“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓動員會上的講話及教育局杜局長的講話。下午討論。3、2月2日上午，學習《教育部關于進一步

2、加強和改進師德建設的意見》。下午討論。4、2月3日上午，學習杜局長在全市教育教學工作現(xiàn)場會上的講話。下午討論。二、有關要求1、學習方式為學校統(tǒng)一組織，地點在學校會議室。2、學校嚴格學習考勤，嚴格請假制度。3、學校保證學習效果，做好學習筆記。4、學校按要求開展學習討論，并保存好討論交流、發(fā)言材料。2019年紀律作風集中教育整頓活動學習計劃范文為深入貫徹落實市、鎮(zhèn)“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓動員會精神，根據(jù)市鎮(zhèn)活動辦公室工作要

3、求，制定本學習計劃。一、學習內(nèi)容及時間安排1、1月31日上午，學習市第十三次黨代會、人大政協(xié)“兩會”、經(jīng)濟工作會議精神。下午討論。2、2月1日上午，學習市委單書記在全市“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓動員會上的講話及教育局杜局長的講話。下午討論。3、2月2日上午，學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》。下午討論。4、2月3日上午，學習杜局長在全市教育教學工作現(xiàn)場會上的講話。下午討論。二、有關要求1、學習方式為學校統(tǒng)一