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文檔簡介
1、2019年幼兒園中班學期教育工作計劃范文幼兒發(fā)展狀況分析中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,女5名。小朋友們經(jīng)過中班上學期的生活和學習,幼兒整體水平發(fā)展較好。在健康方面,幼兒體質(zhì)明顯增強,較好地完成走、跑、鉆等基本動作;生活自理能力有了進一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能;在語言方面,幼兒口語表達能力有較大的發(fā)展,在集體活動中,積極舉手回答老師的提問,語言的連貫性增強,逐步養(yǎng)成了對學習和游戲的興趣;在社會方面,幼
2、兒掌握了一定的社會知識,能動手動腦參加社會實踐活動,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級物品。在科學上:幼兒認識了四季的特征,知道利用水、沙、進行游戲,能夠準確的認讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動的排序上有較高的活動興趣。在藝術(shù)方面,幼兒喜歡唱歌,動手繪畫和制作簡單的玩具,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進行簡單的敲打活動,知道用合適的理由來評價朋友的作品。
3、領(lǐng)域目標內(nèi)容健康1、身高、體重、血色素等健康指標達標。2、會用多種方式合理表達自己的情緒。3、樂于參加體育活動。4、會靈活地使用筷子,細嚼慢咽。5、會系鞋帶,能獨立有序穿脫、折疊衣服。6、能正確使用手紙,按性別入廁。7、會助跑跨跳,能用不同方法使用運動器械。8、做韻律操和輕器械操,精神飽滿,動作協(xié)調(diào)自然。9、能安全使用生活用品和體育器械,遇到危險時,知道躲避,會呼喊求救。內(nèi)容(主題活動及其它內(nèi)容)社會1、愿意關(guān)心別人,幫助別人,有同情心
4、。2、認識自己的優(yōu)點,愿意學習同伴的長處。3、愿意為集體做力所能及的事情,具有初步的責任感。4、能與同伴合作,協(xié)商解決問題。5、遵守規(guī)則要求,最錯事能承認并改正。6、了解武漢標志性建筑、風景名勝、特色小吃。7、尊敬勞動人民,了解不同職業(yè)人們的勞動,愛惜勞動成果。社會活動三月:婦女節(jié)、植樹節(jié)、穿脫衣比賽、學習折疊衣物、我為班級做點事四月:幼兒園的飯菜香、夾筷子比賽、美麗的武漢、系鞋帶、為我們工作的人五月:勞動節(jié)、勞動人民、參觀種植園、求救
5、方式、六月:兒童節(jié)、端午節(jié)、做錯事以后、防暑辦法多、、數(shù)學二、三月:按兩種特征分類、比較寬窄、按規(guī)律排序、認識時間(一)、認識時間(二)、復習基數(shù)和序數(shù)、圖形分割、圖形拼搭、四月:20以內(nèi)點數(shù)、認讀50以內(nèi)的數(shù)、數(shù)物結(jié)合(一)、數(shù)物結(jié)合(二)、復習數(shù)物結(jié)合、20以內(nèi)的倒著數(shù)、按物體兩種屬性分類、五月:數(shù)的守恒(5以內(nèi))、數(shù)的守恒(10以內(nèi))、認識單~雙數(shù)(一)、認識單~雙數(shù)(二)、復習單雙數(shù)、6的形成及守恒、認讀6—10六月:7、8的形
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