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1、20XX年11月教師工作心得體會(huì)20XX年11月教師工作心得體會(huì)我不是一位才華橫溢的詩(shī)人,不會(huì)用漂亮的詩(shī)句謳歌我所鐘情的教育事業(yè),也不是一位睿智聰明的哲人,不能用深邃的哲理述說(shuō)我的人生價(jià)值。然而,我要用深深的思索和凝重的情感唱出我心中的歌一一教書(shū)與育人。四年前我不是一位才華橫溢的詩(shī)人,不會(huì)用漂亮的詩(shī)句謳歌我所鐘情的教育事業(yè),也不是一位睿智聰明的哲人,不能用深邃的哲理述說(shuō)我的人生價(jià)值。然而,我要用深深的思索和凝重的情感唱出我心中的歌一一教
2、書(shū)與育人。四年前,我未及細(xì)想便被推上了幼教崗位,當(dāng)上了一名我從未想過(guò)的“孩子王”。我曾經(jīng)嘆息自己的青春歲月從此便會(huì)停留在嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上,許多完美的人生計(jì)劃將會(huì)封存在夢(mèng)幻的檔案里??山?jīng)過(guò)這四年的幼教生涯后,今天如果有人問(wèn)我為什么會(huì)默默無(wú)聞的一輩子做孩子王,我會(huì)自豪地說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g做這一職業(yè)”。在孩子中間,那樣輕松、融洽、無(wú)拘無(wú)束,那些頑皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而“深沉”的交談,又常給我以無(wú)窮了解家鄉(xiāng)的變化,再擴(kuò)展到對(duì)家鄉(xiāng)崇明島的熱
3、愛(ài)。通過(guò)畫(huà)畫(huà)未來(lái)的房子未來(lái)的崇明島,激發(fā)幼兒建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。二、做教師就要有一顆責(zé)任心每天走進(jìn)教室,面對(duì)一雙雙明亮、企盼的眼睛,我時(shí)時(shí)問(wèn)自己:我今天該怎樣教這些孩子們才行教這些孩子們才對(duì)?;卮鸺议L(zhǎng)們的提問(wèn),我總在過(guò)后思索一番,我哪句話說(shuō)重了,哪句話正合適。我始終認(rèn)為:只有老師的勤奮,才能鼓勵(lì)孩子的勤奮只有教師的言傳身教,才能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性,使他們從知之不多走向知之甚多,為他們一生求知、一生服務(wù)
4、于社會(huì)打下基礎(chǔ),這就是我追逐的目標(biāo)。在進(jìn)班前我都認(rèn)真預(yù)設(shè)好每次活動(dòng)準(zhǔn)備好各種操作材料以最好的心態(tài)投入到我的教學(xué)活動(dòng)中。在孩子中間我是孩子王,是玩伴,是他們的支持者,是朋友三、做教師就要有一顆慈母心雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈”。作為塑造人的心靈的當(dāng)代靈魂工程師,需要堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,更需要有一顆慈母般的心。我想把老師的愛(ài)付諸于具體行動(dòng),就是:對(duì)孩子既要有耐心,又要有細(xì)心,
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