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1、2019年高一班級工作計劃根據(jù)學?!皶阈@,文化德育,以美的教育培育現(xiàn)代文化人”的宗旨,本學期擬訂為“學習與能力”學期,即在本學期以繼續(xù)搞好學習為主要任務,并在學習生活中以適當?shù)乃囆g(shù)、文藝、體育活動為調(diào)節(jié)手段,一方面使學習與生活達到勞逸結(jié)合;另一方面也使所有學生都能培養(yǎng)出自己的一技之長并打造一個“書香班級”。在這一過程中老師和班干要做到精心策劃和安排,學生要注意培養(yǎng)自己的在表演、表達、才藝、主持等各方面的能力。其大致安排時間內(nèi)容第1~
2、2周(目標)完成各自學期計劃及自我座右銘的選定與設(shè)計第3~4周(文藝)詩歌、散文或詞朗誦的培訓和比賽第5~7周(文藝)音樂、小品相聲、講故事笑話、知識競賽比賽第8~9周(文藝)書法比賽第11~15周(文藝)演講比賽第16~17周講課比賽及文藝匯總第18~20周復習備考2019年高一班級工作計劃根據(jù)學?!皶阈@,文化德育,以美的教育培育現(xiàn)代文化人”的宗旨,本學期擬訂為“學習與能力”學期,即在本學期以繼續(xù)搞好學習為主要任務,并在學習生活中
3、以適當?shù)乃囆g(shù)、文藝、體育活動為調(diào)節(jié)手段,一方面使學習與生活達到勞逸結(jié)合;另一方面也使所有學生都能培養(yǎng)出自己的一技之長并打造一個“書香班級”。在這一過程中老師和班干要做到精心策劃和安排,學生要注意培養(yǎng)自己的在表演、表達、才藝、主持等各方面的能力。其大致安排時間內(nèi)容第1~2周(目標)完成各自學期計劃及自我座右銘的選定與設(shè)計第3~4周(文藝)詩歌、散文或詞朗誦的培訓和比賽第5~7周(文藝)音樂、小品相聲、講故事笑話、知識競賽比賽第8~9周(文
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