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文檔簡介
1、2019春小學五年級班主任工作計劃范文一、指導思想堅持教育部的教育方針,結合我校的211教學模式,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、班級文化建設1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良
2、好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,”中華勵志網(wǎng)”與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2.利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校
3、制定的班級評比標準讓學生按要求去做同學間互相監(jiān)督由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署嚴格按照要求去完成對學生的教育讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。3.充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動對學生進行思想品德教育。(1).每周一嚴格遵守升旗制度穿好校服,不遲到不隨便請假排隊時做到快、齊、靜升旗時要行隊禮唱國歌時聲音響亮、整齊認真聽并思考“國旗下的講話”與自己的行動結合起來。(2).遇到節(jié)假日通過開展各種活動活動教育學生做文明學生。4.培養(yǎng)班級干部:及時
4、召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。三、常規(guī)管理工作(—)、教學工作計劃方面:(1).重點抓好課堂常規(guī)訓練隨時指出存在的問題要持之以恒不能時緊時松對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律
5、進行當堂評定周一班隊會時進行總結評比的活動來提高學生的課堂學習效果。長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通在溝通、交流中進步。四、創(chuàng)新工作1.采取班級同學選舉的方法,選舉班干部成員。同時,提高班委成員的工作能力。如:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能
6、力,形成良好的班風。2.注重學生的全面發(fā)展:學生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,提高學生的素質,促進學生的全面健康的發(fā)展。3.采用班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)則制度的要求下,采用同學之間互相監(jiān)督的辦法,每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵??傊ㄟ^我的努力,力爭能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求
7、學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。新的一個學期又開始了。這是我們相處的第四個學期了,我與學生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開展得井井有條,雖然本班級的各科成績還是排在后面,在上個學期的“文明班”評比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛(wèi)生等方面,學生得到了提高,尤其是在班干部的培養(yǎng)方面,成績比較突出,在以張亞麗同學為正班長,何潤香同學為副班長,以及其他班委成員
8、的協(xié)助下,我們的班務工作翻開了新的篇章。本學期,我們的班級計劃如下:一、創(chuàng)建精英班級,做有志向的學生就本班的實際而言,學生的學習成績差距很大,全班24名中,有14位是本班的學生,但由于本班的上營下來的學生較多,還有甚者是個位數(shù)的成績。就上個學期來看,本班的精英學生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個學期里,要切實提高我班的優(yōu)生率。首先,把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學生,選當班干部。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女,每周采取1男1女
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