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1、三(一)班班級工作計劃工作要點工作要點:1、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數(shù)學生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習慣的養(yǎng)成教育。2、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,有機滲透德育。3、加強班級文化建設,如“學生特長展示角”“星星點燈”“安全角“等,營造良好的班級氛圍。4、根據(jù)雙周教育重點和班級實際,組織好每節(jié)晨間談話及班隊會。5、加強學校與家庭之間的聯(lián)系。6、培養(yǎng)學生愛護公物,自覺保護公共
2、財產(chǎn)的意識。具體措施:1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開發(fā)學生動腦、動手的能力,養(yǎng)成上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習慣。針對上學期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長負責催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應的五角星作為警告。讓學生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。2、利用班隊會,晨會等時間,深化文明禮貌教育
3、,同時與各科教學相結(jié)合,促進學生文明,講禮貌習慣的養(yǎng)成。3、每月進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。4、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德及學習習慣。5、鼓勵學生自帶跳繩、毽子、皮筋、棋類等有益的健康的運動器具,培養(yǎng)學生課間文明休息的良好習慣。6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老
4、師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給每個學生體驗一下自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。7、針對上學期出現(xiàn)的課桌損壞,及掃帚、簸箕的損壞想象嚴重,在班級實行物品認領(lǐng)。學生可以隨意選擇教室內(nèi)任何一件公物作為自己的保護對象,要求學生認真負責,切不可馬馬虎虎,以一學期為限評比出“誰是最稱職的小主人”,加以適當?shù)莫剟睢亩寣W生自覺養(yǎng)成愛護公物的好習慣。三(一)班班級工作計劃工作要點工作要點:1、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針
5、對少數(shù)學生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習慣的養(yǎng)成教育。2、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,有機滲透德育。3、加強班級文化建設,如“學生特長展示角”“星星點燈”“安全角“等,營造良好的班級氛圍。4、根據(jù)雙周教育重點和班級實際,組織好每節(jié)晨間談話及班隊會。5、加強學校與家庭之間的聯(lián)系。6、培養(yǎng)學生愛護公物,自覺保護公共財產(chǎn)的意識。具體措施:1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開發(fā)學生動腦、動手的能力,養(yǎng)成上課
6、認真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習慣。針對上學期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長負責催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應的五角星作為警告。讓學生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。2、利用班隊會,晨會等時間,深化文明禮貌教育,同時與各科教學相結(jié)合,促進學生文明,講禮貌習慣的養(yǎng)成。3、每月進行一次個人衛(wèi)生評比。
7、評比內(nèi)容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。4、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德及學習習慣。5、鼓勵學生自帶跳繩、毽子、皮筋、棋類等有益的健康的運動器具,培養(yǎng)學生課間文明休息的良好習慣。6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給每個學生體驗一下自主管理班級的辛苦,增強自己的
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