上學期高一年級組工作計劃

1、上學期高一年級組工作計劃一、指導思想以鄧小平理論為指導，以xx總書記《關于教育問題的談話》的重要理論為指針，以學習和宣傳“xx大”會議精神為主線，認真學習和貫徹二期課改的精神，全面推進素質教育。緊緊圍繞“尊重個性、培養(yǎng)好奇、鼓勵創(chuàng)新、激勵卓越”的辦學思想，認真執(zhí)行學校的工作要點和教務處、政教處工作計劃，強化班主任隊伍建設，積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。二、工作目標高一年級組以抓好班風、學風建設為突破口，規(guī)范學生的言行，凈化學習生活環(huán)境，濃

2、厚學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質教育觀念，既要嚴格要求學生，又要關心、尊重、服務學生。三、主要工作1、抓好入學教育，讓學生一開始就養(yǎng)成良好的生活、學習習

3、慣。由于高一學生來自不同學校，新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學生性格逐漸成形的重要階段，其性格發(fā)展又有了許多新特點（例如自我意識方面發(fā)展到了一個新的階段）。所以作為老師，不但要培養(yǎng)他們的文化素質，更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德素質，教育他們該做什么，不該做什么。班主任要勤下班，要充分利用班會課的時間，加強基礎文明教育和學校各項常規(guī)教育，讓學生盡快地熟悉學校的各項常規(guī)，在宿舍里、教室里，都要明確責任，任務承包到人，實行人

4、人參與班級管理與自我管理制度，課間做到文明休息，課后要懂禮貌，自修課上不吵不鬧，認真學習。另外還要特別注重學生的心理活動，因為中學時期是學生身心發(fā)展，學業(yè)進步的重要階段。在這一階段，他們會在學習生活中遇到各種煩惱與困惑，思想上會產生種種壓力與負擔，所以作為班主任要針對學生普遍存在的“缺乏信心”、“不良情緒”、“心理危機”等問題進行釋疑解惑，以幫助他們進行心理調適，從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄，認識能力得以增強，聰明才智得以正確發(fā)揮，讓大

5、家知道每位同學的身上都有閃光點。2、各班級在短期內盡快建立一個團結，有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍，加強班集體建設的工作力度，抓好學生干部的思想和工作作風，使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表，要明確分工，責任到人，相互督促，做到人人有事做，事事有人做，讓每個學生把班級當作一個新家，這在一定程度上也可以培養(yǎng)學生的自我管理能力，對良好的班風、校風的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風、學風的同時，在

6、養(yǎng)成較好的生活習慣的同時，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣、綜合能力和自我學習的能力，班主任要注重學習方法的指導，使學生真正做到樂學、善學。3、抓好以文明禮儀為重點的文明習慣養(yǎng)成教育。有效制止考試作弊、吸煙、斗毆等違紀現象的發(fā)生。各班要以愛國主義教育為主線，在學生中全面開展以“九一八”、“建國五十三周年”、“xx大”、“一二九”等為主題的愛國主義、集體主義和社會主義教育。加強對學生進行五愛教育，配合學校做好愛心捐款等獻愛心活動，利用班會、演講