上學(xué)期英語期末考試復(fù)習(xí)計劃_第1頁
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文檔簡介

1、上學(xué)期英語期末考試復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)中應(yīng)遵循幾個原則及策略:(一)是抓住課本,有效復(fù)習(xí)。教材和教學(xué)大綱是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)。(二)是系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò)。(三)是專項練習(xí),有的放矢。二、重難點分析:1.單詞的復(fù)習(xí)七年級新教材的突出特點是詞匯量大,詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),不熟練掌握單詞,英語的學(xué)習(xí)將從我說起。因此要想方設(shè)法的搞好詞匯的復(fù)習(xí),把單詞進(jìn)行歸類使學(xué)生容易掌握。2、關(guān)于語法知識的復(fù)習(xí)考試前需要復(fù)習(xí)的語法知識有:一般現(xiàn)在時、名詞的復(fù)

2、數(shù)形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進(jìn)行全面的總結(jié),并配合大量練習(xí),大范圍的讓學(xué)生達(dá)到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學(xué)生心中模糊的知識。復(fù)習(xí)語法時,要注重引導(dǎo)學(xué)生記住結(jié)構(gòu),能靈活運用到實際生活中去,運用學(xué)過的語法寫句子,寫簡單的文章。3.習(xí)題的設(shè)置:七年級的內(nèi)容多,容量大,時間緊。必須重視習(xí)題的質(zhì)量。針對這種情況要精選部分試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,特別是學(xué)生容易錯的,在復(fù)習(xí)中多加以鞏固。三、復(fù)習(xí)目標(biāo):本次復(fù)習(xí)時間緊(大致有一周

3、復(fù)習(xí)時間)、任務(wù)重,仍然采取以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時以課本知識為主,兼顧習(xí)題。單詞、語法、習(xí)題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的關(guān)系。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容在教材整體結(jié)構(gòu)中的作用:七年級學(xué)生剛剛使用新教材,知識的跨度較大,不少同學(xué)感到力不從心。因此,本次復(fù)習(xí)關(guān)系重大。對于學(xué)生知識的系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)英語的自信心等都有極大的關(guān)系。712單元為復(fù)習(xí)重點,復(fù)習(xí)時要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識,建議學(xué)生將已學(xué)過的語法知識進(jìn)行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型

4、作為復(fù)習(xí)重點,復(fù)習(xí)其他詞類時多關(guān)注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應(yīng)注意問題等。16單元有選擇的重點復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過程中以學(xué)生自檢與教師檢查相結(jié)合,及時反饋學(xué)習(xí)效果,注重復(fù)習(xí)的有效性。12月22日(1課時):復(fù)習(xí)電影類型,學(xué)會句型,doyoulike…..doesheshelike….12月23日(1課時):復(fù)習(xí)樂器的種類使用can的句型.12月26日復(fù)習(xí)時間的表達(dá)方法復(fù)習(xí)幾種學(xué)科.自己喜歡的學(xué)科和老師并能簡單的說出原因。12月27

5、日(1課時):本冊書中語法和關(guān)鍵句的總提要并適當(dāng)舉例.12月28日(1課時):考前聽力模擬測試并指導(dǎo)學(xué)生的應(yīng)試策略和心理輔導(dǎo)。12月29日(2課時):練習(xí)本土試卷第一次月考試卷。12月30日(2課時):講解本土試卷第一次月考試卷。1月2日(2課時):練習(xí)本土試卷第二次月考試卷。1月3日(2課時):講解本土試卷第二次月考試卷。1月4日(2課時):練習(xí)本土試卷綜合檢測題。1月5日(2課時):講解本土試卷綜合檢測題。1月6日(2課時):練習(xí)本

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