中學文科組2016年上期工作計劃

1、中學文科組2016年上期工作計劃為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，推進素質教育，促進學校文科組的教研教改，根據學校工作計劃和有關安排，結合本校文科組的具體情況，特制定如下工作計劃：一、基本情況文科組共有十多名專任教師，其中青年教師居多，是一個朝氣蓬勃的組織，各位教師都踏實敬業(yè)、干勁十足、敢于創(chuàng)新。但是，文科組也有不足之處：一是大多數老師只重視教學工作，而不太注重教研工作。其次是大多數老師只重視課堂教學，而不太注重學生的課外輔導。二、指導思想以基

2、礎教育課程改革為契機，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，以促進教師專業(yè)水平發(fā)展為重點，以教科研為先導，以隊伍建設為關鍵，以提高育人質量為目標，堅持“育人為本，質量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，積極營造教研組發(fā)展的新的生長點，進一步推動我校文科組的發(fā)展。三、主要目標1、抓好常規(guī)教學。2、加強教研教改，提高教師的教研教改能力，并使我校教研教改工作常態(tài)化、制度化。3、不斷探尋并運用新的教學手段，提高課堂效率，提高教學質

3、量。4、組織教師的業(yè)務學習，提升教師的業(yè)務水平。5、重視培養(yǎng)學生的學習興趣，積極開展各項競賽活動和課外興趣活動。四、具體措施1、有計劃地進行業(yè)務學習，組織本組教師認真學習貫徹教學常規(guī)，統(tǒng)一認識交流學習體會，規(guī)范教學行為。2、鼓勵教師參加各種有益于教學改革的培訓，將新大綱的教育目標落實到備課及設計中，教學過程要體現課堂素質教育，讓學生主動參與學習，使學生實現從“學會”到“會學”的飛躍。3、抓好“目標教學”，以課堂教學改革為突破口，積極開展

4、教研活動。本學期主要以“問題教學法”為新的課堂教學方式，優(yōu)化課堂教學過程，改革課堂教學結構，提高教學質量。4、加強師資隊伍建設，提高全體教師業(yè)務素質和教學能力，加強師德師風建設。5、開展各項競賽活動：教學比武，學生學科競賽等。6、成立課外興趣活動小組，如英語角（俱樂部）、天文地理歷史興趣小組、時事報告、討論活動小組等。各位教師應積極參與相應科目的興趣小組組織及輔導。7、老師之間團結協作，心往一處想，勁往一處使，共同研究自身以及學生、家長

5、反饋的問題，依靠團體的力量，積極承擔、完成學校領導下發(fā)的任務。五、行事歷二月：1、開學工作。2、教研組開會，明確本學期目標，工作計劃。3、制定學科教學計劃。三月：1、開展興趣活動。2、積極了解本組老師上課的情況，幫助老師解決難題。四月：1、開展教學活動月活動，評比優(yōu)秀教學設計。2、階段性學生學習情況分析，修改教學計劃。3、開展部分學科知識競賽【英語、語文】。4、教師培訓。五月：1、期中考試學情分析，前半學期教學問題研討。2、開展部分學科