太倉市沙溪實驗中學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

1、太倉市沙溪實驗中學(xué)20192020學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃太倉市沙溪實驗中學(xué)XX—XX學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照市教育局二oo六年下半年工作要點，認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)德育工作章程，結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo)，切實加強社會主義榮辱觀教育，圍繞以育人中心，以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點，強化德育的針對性、實效性、科學(xué)性、切實抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化、德育陣地多

2、元化，德育評價行程化建設(shè)，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內(nèi)部管理機制。二、工作要點進一步加強德育隊伍建設(shè)（1）進一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人、以心育人”活動，不斷加強師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想，本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個學(xué)生的成長，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造，以高尚的師德為

3、學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進一步加強班主任隊伍的管理和建設(shè)，繼續(xù)每月召開好班主任會議，加強班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理、完善制度、加強考核，特別是加強班級常規(guī)管理考核。同時，各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會課開展專題系列教

4、育活動，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在“嚴(yán)”、“實”、“細(xì)”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。（3）進一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級課題的研究召，開好各類學(xué)生座談會，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點，激發(fā)學(xué)生的主動參與性，全面推進“值日班長制”明確職責(zé)，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中，進一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣

5、意識，開展結(jié)幫帶活動，推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。2、開展以“八榮八恥”教育為重點的德育系列活動（1）、立足于正面抓德育教育我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動，重大節(jié)日活動，社區(qū)活動和課堂教學(xué)，開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動，全面落實中小學(xué)德育大綱，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強社會主義榮辱觀教育，對學(xué)生進行愛國主義為核心的民族精神教育，搞好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高

6、思想道德水準(zhǔn)。組織學(xué)習(xí)《沙溪實驗中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以誠實守信為重點，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀。（2）開展以社會主義榮辱觀教育為導(dǎo)向的校園文化建設(shè)①、我們要在日常學(xué)習(xí)、生活中對學(xué)生進行社會主義榮辱觀教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美，憎惡假惡丑，不斷追求崇高的人生境界，抵制低級趣味。教育學(xué)生對人誠實、誠心、誠意，提倡講大氣、講品位、講合作，同學(xué)之間做到互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。我們要堅持在學(xué)生中開展

7、“四大類十二項”一日常規(guī)評比活動的同時，積極培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，從加強學(xué)生隊伍建設(shè)入手，開展傳幫帶活動，推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。②、我們要把環(huán)境文化融入學(xué)校文化之中，創(chuàng)造高品味的環(huán)境氛圍，努力營造有利于學(xué)生成長的良好環(huán)境，用身邊的人和事，對學(xué)生熏陶和感染，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣形成。同時要加強對學(xué)生的環(huán)境教育，提高學(xué)生的綠色理念。要求學(xué)生愛護環(huán)境，保護環(huán)境從我做起，爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?！?。當(dāng)前還要加強節(jié)能宣傳和行動，為可持續(xù)發(fā)展作貢獻