小學少先隊工作計劃范文(2019-2020學年第一學期)

1、小學少先隊工作計劃范文（20192020學年第一學期）一、指導思想為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質教育。以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作目標通過全校師生特別是少先隊輔導員、隊干部和少先隊員的共同努力，力爭全校少先隊工作在陣地、組織建設和爭優(yōu)創(chuàng)先、活動開展等方面取得新成效。三、

2、主要工作（一）深入開展少年兒童思想引導工作深入開展熱愛黨的教育。加強黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接，培養(yǎng)少年兒童對黨的樸素感情，開展跟黨走中國特色社會主義道路理想信念的啟蒙教育。深入宣傳普及習xx總書記對少年兒童“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”的希望和要求。深入開展“紅領巾心向黨”活動，教育引導少年兒童切身感受到黨、團、隊的特殊關系，增強對少先隊組織的歸屬感、光榮感，立志做好接班人。把熱愛中國共產黨作為少先隊活動課程的重要

3、內容，用好少先隊活動課開展經常性教育。發(fā)揮好少先隊儀式教育的作用，在節(jié)慶日、紀念日開展愛黨教育。2、深入開展中國特色社會主義和中國夢教育。深入開展“紅領巾相約中國夢”活動，組織動員少年兒童尋找、講述黨史和國史上的故事、紅色故事、改革故事、勞動故事、奮斗故事、榜樣故事、身邊的故事、集體的故事、自己的故事等，引導少年兒童把“我的夢”和中國夢聯系起來。以國慶節(jié)、少先隊建隊紀念日、國家憲法日、國家公祭日等為契機，組織開展主題隊日、隊會等集中性活

4、動。征集推廣“紅領巾相約中國夢”活動案例。在條件許可的學校開展“少年軍?！薄吧倌昕茖W院”活動，教育引導少年兒童從小培育牢固的國防意識，鼓勵少年兒童勇于創(chuàng)新，追求“科學夢”“創(chuàng)造夢”。3、深入開展社會主義核心價值觀教育。教育引導少年兒童認知、理解、踐行社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”“24字”要求和習xx總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”“16字”要求，讓社會主義核

5、心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。用好每周1課時的少先隊活動課，幫助學生熟記熟背社會主義核心價值觀”24字”和習xx總書記“16字”要求并逐步理解、踐行。實踐體驗中快樂成長。（四）創(chuàng)新少先隊工作領域和工作方式增強學校少先隊組織活力。建設好少先隊大、中、小隊集體，發(fā)揮少先隊小干部小骨干的作用，創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的集體，小隊活動要活躍，中隊活動要經常，大隊活動要規(guī)范。以團前教育、團隊銜接和推優(yōu)入團為重點，做好中學少先隊工作。2、

6、拓展社區(qū)和校外少先隊工作。結合團xx大以來城鄉(xiāng)區(qū)域化團建的部署和格局，拓展社區(qū)和校外少先隊工作。繼續(xù)深化公益性假日活動，為少年兒童創(chuàng)造的接觸社會生活、接觸大自然的機會。進一步發(fā)揮少年宮和中小學教育基地的作用，科學推廣“雛鷹假日小隊”“四點半學校”“快樂活動日”“知心家庭學校”等活動。3、豐富少先隊文化生活。在我區(qū)輔導員和少先隊員中廣泛征集少年兒童喜聞樂見的故事、童謠、歌曲、兒童畫、圖書、繪本、動漫、微電影、微視頻、游戲等文化藝術產品。4

7、、關愛農村留守兒童和進城務工人員隨遷子女，繼續(xù)深化城鄉(xiāng)少年手拉手等活動。在農村和進城農民工子女集中的學校、社區(qū)，開展“手拉手紅領巾書屋”“平安行動”等活動。（五）加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。四、切實組織開展好各項具體活動。十月份：開展慶十一假期實踐活動。2、開展“向國旗敬禮”活動3、組織建隊節(jié)活動。十一月份：開展中華經典誦讀活動。十二月份：組織開展新年慶?；?/p>