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1、小學(xué)教導(dǎo)處20192020學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃教導(dǎo)處工作一、指導(dǎo)思想教導(dǎo)處以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過形式多樣的師生活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力
2、提升教學(xué)質(zhì)量。2、重視校本課程建設(shè),加強(qiáng)主題校本教研。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。4、豐富校園文化活動(dòng),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。三、具體措施(一)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化過程監(jiān)督1嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃遵循“面向全體,注重差異”原則,指導(dǎo)老師們利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生采取面批、面改或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,完成作業(yè),克服學(xué)習(xí)困難。每位教師要有愛心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,要注意從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)幫助他們一點(diǎn)一滴地取得成功,重視
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性。5.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控??己藢W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是檢查教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要措施。階段性檢測(cè)由教師嚴(yán)密監(jiān)測(cè),及時(shí)批改,認(rèn)真評(píng)講、分析試卷。組織好期中期末教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析和反饋工作,對(duì)存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。6.加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生建好學(xué)籍,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)。(二)加大質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教學(xué)質(zhì)
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