2013北師大版物理九年《燃料的利用和環(huán)境保護(hù)》word學(xué)案1

1、2013年九年級(jí)物理全冊(cè)年九年級(jí)物理全冊(cè)10.6燃料的利用和環(huán)境保護(hù)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答燃料的利用和環(huán)境保護(hù)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）案）北師大版北師大版課題燃料的利用和環(huán)境保護(hù)導(dǎo)學(xué)稿（導(dǎo)學(xué)稿）年級(jí)日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住燃料熱值的概念、單位、物理意義。2、會(huì)運(yùn)用熱值、效率的有關(guān)知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。3、知道爐子的效率、提高爐子效率的措施及有效利用燃料的措施、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、節(jié)能意識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)熱值的概念、爐子的效率及其相關(guān)計(jì)算預(yù)習(xí)導(dǎo)航學(xué)海拾貝一、一、情景引入情景

2、引入汽油機(jī)以汽油為燃料，柴油機(jī)以柴油為燃料，現(xiàn)代火箭以液態(tài)氫為燃料，你還見(jiàn)過(guò)哪些燃料？如何分類(lèi)？燃料在燃燒的過(guò)程中是什么能轉(zhuǎn)化為什么能？（請(qǐng)閱讀教材后，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)思考并填寫(xiě)：1、固態(tài)的有：；液態(tài)的有。氣態(tài)的有：。2、人類(lèi)獲得內(nèi)能的主要途徑：，燃料燃燒是能轉(zhuǎn)化為能。二、二、合作探究合作探究精讀P35頁(yè)，思考回答：任務(wù)一：燃料的熱值及其單位、物理意義。任務(wù)一：燃料的熱值及其單位、物理意義。想一想：同時(shí)燃燒質(zhì)量1kg的汽油和1kg的廢報(bào)紙，

3、它們放出的熱量一樣嗎？為什么？。1、熱值的定義：叫做這種燃料的熱值。2、公式：若用Q表示放出的熱量，用m表示完全燃燒的燃料質(zhì)量，用q表示熱值，則燃料完全燃燒放出的熱量的計(jì)算公式可以表示為：。3、單位：，干木柴的熱值是1.2107Jkg其物理意義是.4、有些氣體燃料的熱值單位是Jm3，如煤氣的熱值是3.9107Jm3，其物理意義是，若用Q表示放出的熱量，用V表示完全燃燒的燃料體積，用q表示熱值，則燃料完全燃燒放出的熱量的計(jì)算公式可以表示為

4、：。5、熱值與密度、比熱類(lèi)似，是燃料的一種特性不同燃料的熱值一般。想一想：熱值的大小與“質(zhì)量大小”和“是否完全燃燒”有關(guān)系嗎？你覺(jué)得與什么有關(guān)？答：6、熱值表2、我國(guó)按一年消耗煤10億噸，效率由30%提高到31%，每年可以節(jié)約煤噸。3、燃料的利用為我們提供了大量的內(nèi)能，有沒(méi)有給我們?cè)斐墒裁次：Γ吭斐闪四男┓矫娴奈：?？?、重點(diǎn)小結(jié)：重點(diǎn)小結(jié)：。三、嘗試練習(xí)三、嘗試練習(xí)課課清P24課前導(dǎo)學(xué)第17題；例題13題。四、四、隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練隨堂