北師大版九年級全冊10.6《燃料的利用和環(huán)境保護(hù)》word教案2

1、第六節(jié)第六節(jié)燃料的利用和環(huán)境保護(hù)燃料的利用和環(huán)境保護(hù)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.1.知識與技能知識與技能①知道在燃燒過程中燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。②知道什么是燃料的熱值和單位，會(huì)查燃料熱值表。③了解提高鍋爐效率和燃料利用率的措施，進(jìn)行節(jié)約燃料的教育。2.2.過程與方法過程與方法①通過對燃料燃燒過程的分析，歸納出燃料燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化。②通過對影響爐子效率的分析，了解提高爐子效率的具體措施。3.3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀情感、態(tài)度與價(jià)值觀①通過

2、對影響爐子效率的分析，了解提高爐子效率的具體措施，提高節(jié)能意識；初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對自然環(huán)境造成的影響，增強(qiáng)環(huán)保意識。②通過燃料燃燒放出有害物質(zhì)的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們初步認(rèn)識到事物都是一分為二的，培養(yǎng)初步的辯證觀點(diǎn)，養(yǎng)成辯證看問題的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：熱值的定義及其單位。燃料的有效利用。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)：理解熱值的物理意義。教學(xué)過程教學(xué)過程一、引入新課一、引入新課人要生存，離不開能量，機(jī)器要運(yùn)轉(zhuǎn)，也離不開能量，而內(nèi)能又是人類和

3、各種動(dòng)力機(jī)械主要利用的能量形式之一。本節(jié)我們的任務(wù)就是來認(rèn)識一下人們是如何利用內(nèi)能的。說到內(nèi)能的利用，首先要考慮內(nèi)能的來源，而燃料的利用正是這一來源的主要途徑。下面我們先來討論燃料及與燃料有關(guān)的問題。二、進(jìn)行新課二、進(jìn)行新課㈠、燃料的特點(diǎn)教師：我們都知道，煤炭、汽油、柴油是燃料，除此之外還有哪些是燃料？學(xué)生：柴火是燃料。學(xué)生：酒精、蠟燭也是燃料。學(xué)生：煤氣、天然氣也是燃料。教師：這些熱量若全部被水吸收，可把35千克左右的水由20℃燒開。

4、實(shí)際生活中1千克干木柴能把35公斤20℃的水燒開嗎？學(xué)生：不可能。教師：那是為什么呢？學(xué)生：因?yàn)槿剂喜豢赡茏龅酵耆紵?。學(xué)生；因?yàn)闊崃坑猩⑹?，水吸不到那么多熱量。教師：燃料燃燒時(shí)需氧氣助燃，供氧不足是燃料不能完全燃燒的主要原因。另外，煙氣也會(huì)帶走大量熱量，爐壁還會(huì)傳走一部分熱量。這樣就使得真正傳給水的熱量僅占燃料放出熱量的一小部分。當(dāng)然不能燒開那么多水。[來源:]②提高爐子效率的措施為了反映爐子對燃料的利用率，我們經(jīng)常用爐子的效率來描述

5、。爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比，叫做爐子的效率。為了提高爐子的效率，人們做了種種努力，主要措施有：增加供氧量。如用風(fēng)箱、吹風(fēng)機(jī)就起了這一作用。大型工業(yè)鍋爐還采用把煤粒用鼓風(fēng)機(jī)吹起來燒，使效率大大提高。爐壁選用隔熱材料。這主要是為減少爐壁向外傳熱。增大受熱面積。大型鍋爐采用供水管道直接分布在爐膛內(nèi)，使其充分受熱，減小了煙氣的熱損失。目前，我國爐具的平均效率還較低，若平均效率能提高1%。全國每年節(jié)省的燃料相當(dāng)于一個(gè)大型煤礦

6、的年產(chǎn)量?？梢姟８脑鞝t具，提高爐子的效率具有巨大的節(jié)能潛力。㈣、內(nèi)能對環(huán)境的影響。①廢氣污染（CO、SO、酸雨），②噪聲污染。㈤、保護(hù)環(huán)境，減小污染措施。①改進(jìn)燃燒設(shè)備，采取集中供熱，加裝消煙除塵裝置。②提高內(nèi)能的綜合利用率。把直接燒煤、燃油改為燒其工業(yè)副產(chǎn)品；把內(nèi)能的一次利用變?yōu)槎啻卫茫ㄈ缬糜酂峁┡龋?。③充分開發(fā)、利用污染小或無污染的能源（如太陽能等）。[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)]我國政府歷來重視環(huán)境問題，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放到了同等重