三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

1、1年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)提及“三下鄉(xiāng)“總是有太多太多的感慨.雖然它只有十天但卻包含整個(gè)素質(zhì)班半年的心血承載著每一位成員的歡笑和淚水寄托著每一位孩子的渴望與夢(mèng)想.所以每當(dāng)打開記憶大門的時(shí)候回憶總似洪水將我淹沒.關(guān)于蘄春關(guān)于宋塘總有太多太多不能理清的情愫.依然記得最初報(bào)名“三下鄉(xiāng)“時(shí)的心情滿腔熱血中隱藏著些許的浮躁與輕狂.當(dāng)時(shí)以為“三下鄉(xiāng)“應(yīng)該是一件有意義并且很好玩的事情想象中的“三下鄉(xiāng)“是沒有重量的.然而時(shí)間把我的這種幼稚的想法逐漸吞沒

2、“三下鄉(xiāng)“也開始有了重量有了靈魂.改變是從沒完沒了的排練開始的.我是支教組的成員要寫教案要試講同時(shí)我也是整個(gè)“三下鄉(xiāng)“團(tuán)體中的一員因而節(jié)目的彩排也必然要參加.不斷重復(fù)單調(diào)的排練不僅消耗人的精力也磨滅著人的精力.不過我從未想過放棄在辛苦的排練中總能和隊(duì)友們苦中作樂.那些零碎的歡聲笑語(yǔ)和一起努力的身影總能給我以動(dòng)力不知不覺間汗水讓我漸漸體會(huì)到“三下鄉(xiāng)“的分量也逐步扭轉(zhuǎn)了我的心態(tài).那個(gè)時(shí)候我就在想無(wú)論結(jié)果如何我都在成長(zhǎng)努力的過程是充實(shí)而美好的

3、.特別是疲憊的步伐走在寂靜的校園里看星星點(diǎn)點(diǎn)的月光灑在小路上那時(shí)候心情很平靜腦子里想的完全是一些比較深刻的東西其3奮稱職的另孩子們喜愛的老師.第一節(jié)課還未開始之前我已將教案背的滾瓜爛熟了惟恐在講臺(tái)上緊張忘詞.可當(dāng)我踏上講臺(tái)的一剎那一切都是那樣平靜而自然孩子們親切澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的風(fēng)讓我鎮(zhèn)定.課堂十分順利我知道我也自信自己在孩子鍆心中儼然是一位老師了.可真正做一位稱職的老師也并非易事.記得很清楚我的第三節(jié)英語(yǔ)課由于這里的條件有