黨員教師工作總結(jié)4篇_第1頁
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1、黨員教師工作總結(jié)4篇本文目錄黨員教師工作總結(jié)優(yōu)秀黨員教師年終工作總結(jié)黨員教師工作總結(jié)終黨員教師工作總結(jié)工作總結(jié)1時間過得真快,一晃又到了年底,到了盤點一年來收獲與遺憾的時間了,回顧這一年來的工作,學習和生活,我真的深有感觸,總結(jié)起來,有以下幾個方面向組織和黨員教師們匯報。一、在政治理論修養(yǎng)方面:我能夠自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的xx大精神的學習,樹立社會主義榮辱觀,積極主動適應社會發(fā)展

2、和學校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。能注重探索和思考實際工作的規(guī)律、學生的思想特點,力求改變傳統(tǒng)的思路和方法,增強主動創(chuàng)新的意識和能力。作為一個黨員教師,能夠嚴格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以一些優(yōu)秀教師和黨員,鞭策自己,力爭思想上和工作上在群眾心目中起到模范帶頭作用。二、我承擔教務副主任之職,在和其他部門合作中,各處室互相幫助,協(xié)調(diào)工作,讓我感覺到,我只有把工作做得更好,才能對得起老師們,于是,遇到

3、時間緊,任務急的時候,我就利用休息時間來校,來保證工作的順利按時完成。再說教學工作。教學工作中,我擔任高三95、96班地理教學工作。工作中,我用積極態(tài)度,刻苦和負責的精神,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業(yè),努力做到兢兢業(yè)業(yè)。我想無論做什么,無論在哪里,只要黨需要我,學校需要我,我就會盡我自己的最大努力。有一份熱,放一份光,有一個共產(chǎn)黨員的樣子。三、工作中的不足,和今后努力的方向我還是從兩個方面說:教務工作:1、我自

4、己從事行政同時兼課,時間緊,工作任務重?;径际且娍p插針形式,今后要努力探索一條適合我們學校的工作模式,形成制度。2、我工作經(jīng)驗不足,工作缺少方法,認識不足,在以后的工作中應繼續(xù)學習,多積累經(jīng)驗,爭取取得更好的成績。教學工作:方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。3、明確學習目標。專業(yè)課教學最忌照

5、本宣科,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,既費時又費力,學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中,我一般一半講理論一半學實踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。4、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化

6、的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。5、多開展實踐教學活動。利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動,要有手把手的教學生才有一點效果。6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時,在

7、班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意”兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。7、課題研究工作。在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提

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