公共衛(wèi)生工作計(jì)劃4篇

1、公共衛(wèi)生工作計(jì)劃4篇本文目錄公共衛(wèi)生工作計(jì)劃公共衛(wèi)生系工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃公共衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃范文XX年是推進(jìn)醫(yī)改工作的關(guān)鍵之年，我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作思路是：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以深化醫(yī)改為主線，以提高全鎮(zhèn)人民健康水平為目標(biāo)，突出抓好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，努力完成上級交給的工作任務(wù)，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階，落實(shí)好黨的民生工程。為了我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)工作做得更好，使我鎮(zhèn)居民真正享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，根據(jù)自治區(qū)

2、相關(guān)政策以及旗衛(wèi)生局的相關(guān)要求和指導(dǎo)，對我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化工作作出以下安排一、上年度存在的主要問題1、健康檔案的建立，存在電子檔案的錄入與紙質(zhì)檔案不同步現(xiàn)象，建檔率低，致使各項(xiàng)重點(diǎn)人群的篩查率低于理論數(shù)。2、健康教育及健康咨詢活動次數(shù)未達(dá)到項(xiàng)目要求。3、由于慢病患者外出，致使慢病管理頻次及管理率不達(dá)標(biāo)。4、由于村衛(wèi)生室人員業(yè)務(wù)能力有限，慢病隨訪和其電子錄入工作未能及時(shí)完成，個(gè)別隨訪無意義，甚至不真實(shí)。5、與門診大夫未配合好，檔案未很

3、好的利用，大多數(shù)成了“死檔”，失去了建檔的意義。6、由于儀器及試劑等原因，65歲老年人體檢中的輔助檢查工作未完成。二、XX年的工作目標(biāo)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國家切實(shí)提高城鄉(xiāng)居民健康水平的重要方法和惠民政策，通過實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，對居民健康問題實(shí)施干預(yù)，減少主要健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病，提高公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。三、長期工作安

4、排1、健康檔案。繼續(xù)建立健全信息化檔案，及時(shí)更新檔案，并做好保密工作。在上一年度工作的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善返鄉(xiāng)及流入等人群健康檔案的建立工作。(一)加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè)引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀樹立”院興我榮院衰我恥”的榮辱觀.充分調(diào)動師生員工的積極性創(chuàng)造性發(fā)揚(yáng)主人翁的精神同心同德創(chuàng)一流工作爭優(yōu)秀水平.(二)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位.1.把提高教學(xué)質(zhì)量作為首要任務(wù)借本科教學(xué)水平評估整改階段的東風(fēng)進(jìn)一步強(qiáng)化各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)

5、的管理.重點(diǎn)堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)檢查和系主任教研室主任聽課制度定期進(jìn)行教學(xué)檢查制度集體備課制度繼續(xù)舉行觀摩教學(xué)教學(xué)競賽或教學(xué)培訓(xùn)相互取長補(bǔ)短使全系教師的授課水平普遍提高改進(jìn)教師及學(xué)生座談會傾聽師生對教學(xué)工作的意見從而準(zhǔn)確掌握本系教師的教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題.2.進(jìn)一步規(guī)范任課教師報(bào)表教學(xué)日歷教學(xué)周歷教師日志實(shí)驗(yàn)課運(yùn)行記錄等教學(xué)文件以及畢業(yè)論文選題申請表等畢業(yè)論文檔案材料著重改進(jìn)教案書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改多媒體課件制作等薄

6、弱環(huán)節(jié).3.更好地發(fā)揮教研室職能完善”院系教研室”三級教學(xué)管理模式強(qiáng)化”教研室主任是教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人教研室是學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)”的意識.從有利于學(xué)科建設(shè)出發(fā)適當(dāng)調(diào)整教研室設(shè)置并根據(jù)工作需要配備教研室主任和教學(xué)秘書配合人事制度改革合理定崗定編實(shí)行用人機(jī)制的改革真正做到多勞多得獎(jiǎng)勤罰懶充分調(diào)動教職工的工作積極性.4.鞏固和發(fā)展教學(xué)基地開辟市衛(wèi)生局作為公共事業(yè)管理專業(yè)新的實(shí)習(xí)基地.對于市疾病預(yù)防控制中心市衛(wèi)生監(jiān)督所要在鞏固的基礎(chǔ)上提高管

7、理的規(guī)范性和實(shí)效性.嘗試采取”雙向流動”的方式提高實(shí)習(xí)帶教和理論授課的水平即基地教師講授部分理論課院部教師參與實(shí)習(xí)帶教做好基地兼職教師的聘任工作和培訓(xùn)提高工作探討與基地聯(lián)合開展科研工作.5.進(jìn)一步深化教學(xué)改革開展pbl教學(xué)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性和創(chuàng)造性鼓勵(lì)教師積極探討案例式啟發(fā)式討論式研究式角色扮演等生動活潑的教學(xué)方法.逐步更新實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容增加綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生基本技能訓(xùn)練.繼續(xù)完成已經(jīng)立項(xiàng)的教改項(xiàng)目的實(shí)施和總結(jié)年內(nèi)結(jié)題2

8、～4項(xiàng)并申報(bào)教學(xué)成果做好新的教改項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作.6.抓住新校區(qū)建設(shè)和搬遷的機(jī)遇大幅度改善教學(xué)條件建設(shè)資料室增加實(shí)驗(yàn)室功能增加大型設(shè)備和常規(guī)儀器并且要通過教學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)科研等全面提高設(shè)備使用率.7.繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度為中青年教師成才營造寬松環(huán)境按照學(xué)院規(guī)定積極支持和鼓勵(lì)青年教師讀研本年度推薦2名符合條件的教師考研采取骨干教師進(jìn)修培訓(xùn)在職培訓(xùn)以及疾控中心衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)際工作培訓(xùn)等多種方式培養(yǎng)中青年教師年內(nèi)選派1～2名骨干教師短期進(jìn)修聯(lián)系