2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、學(xué)會(huì)工作總結(jié)4篇本文目錄學(xué)會(huì)工作總結(jié)市教育學(xué)會(huì)度工作總結(jié)市財(cái)政文學(xué)會(huì)工作總結(jié)教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)今年以來,我委嚴(yán)格按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行組織部下發(fā)的文件精神,積極認(rèn)真地做好我委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作,現(xiàn)將一年來,我委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作總結(jié)如下:一、大力推進(jìn)培訓(xùn)干部工作,進(jìn)一眇加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治教育:1、今年以來每一季度舉辦了學(xué)習(xí)《條例》和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題培訓(xùn),共辦班4次。2、建立健全了干部培訓(xùn)備案制度、干部學(xué)習(xí)檔案、完善了干部學(xué)習(xí)制度

2、。3、開展深化“繼續(xù)解放思想、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)和各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。二、進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)1、建立民主生活會(huì)測評制度,建立談心談話制度。2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)狀況定期分析機(jī)制和思想政治建設(shè)成效評價(jià)機(jī)制。3、班子成員帶頭模范遵守各項(xiàng)法律法規(guī),沒有受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。三、建設(shè)務(wù)實(shí)、為民、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子1、建立了至xxxx年以來年度考核制,在上年度制定《述職述廉制度》和開展了述廉活動(dòng)。2、加強(qiáng)對實(shí)際情況的調(diào)查研究。

3、3、嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,班子成員群眾接待日制度健全,接待中對群眾反映的實(shí)際問題有解決、有安排、有布置、有效果,班子成員開展結(jié)對幫扶活動(dòng),全年走訪困難群眾、幫扶對象六次。4、建立了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員廉政承諾制度。5、建立了至xxxx年以來單位干部基本情況檔案和工資資料檔案。四、建立健全選任黨務(wù)公開制度市教育學(xué)會(huì)在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高工作實(shí)效性為重點(diǎn),堅(jiān)定不移地實(shí)施市委、市政府提出的“科

4、教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略,積極發(fā)揮學(xué)會(huì)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用,創(chuàng)新工作機(jī)制,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)科學(xué)研究,推進(jìn)校本革命,創(chuàng)建高效課堂,完成了本年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:一、實(shí)施綜合改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究今年,市教育學(xué)會(huì)、教育局成功申報(bào)和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口,全面啟動(dòng)了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動(dòng)模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論

5、與實(shí)踐”、“高中課程改革的理論與實(shí)踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個(gè)研究項(xiàng)目,同時(shí),根據(jù)我市實(shí)際,又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機(jī)制研究”。確定了40所實(shí)驗(yàn)校,組建了研究團(tuán)隊(duì),實(shí)施了全程管理,現(xiàn)已制定了48個(gè)研究方案,舉辦實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)論證會(huì),開展了市實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究,為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ),取得了一定的階段性成果。二、扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革開

6、展了新課程改革培訓(xùn),組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時(shí)邀請全國教育專家、課改實(shí)驗(yàn)校校長進(jìn)行了專題講座;開展了國家課程計(jì)劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究,了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況,找出了問題癥結(jié),研究了相關(guān)政策,確保了國家課程開齊、開足和開好。同時(shí),加強(qiáng)了校本課程的研究,重點(diǎn)開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程,開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料,先后在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會(huì),分

7、別召開初中、小學(xué)校長論壇,推進(jìn)了課程改革向縱深發(fā)展。三、強(qiáng)化了高效課堂教學(xué)的指導(dǎo)針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”,組織會(huì)員深入學(xué)校,傾聽教學(xué)意見,展開教學(xué)對話,舉辦專題講座,隨堂聽課評課,開展專題培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題,做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié),制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié),同時(shí)開展了“走進(jìn)名師課堂隨筆征文”活動(dòng),組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)

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