廈門英才學(xué)校中學(xué)部初二3工作計(jì)劃20xx-

1、1廈門英才學(xué)校中學(xué)部初二(3)工作計(jì)劃20XX廈門英才學(xué)校中學(xué)部初二(3)工作計(jì)劃20XX20XX學(xué)年度第二學(xué)期一、工作目標(biāo).根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)以“成人“和“成才“為雙項(xiàng)目標(biāo)以德育為先貫穿誠信為本培養(yǎng)“四有“人才樹立積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.突出學(xué)科競賽力爭各學(xué)科競賽在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上提升獲獎(jiǎng)檔次取得新的突破.二、工作要點(diǎn).(一)加強(qiáng)常規(guī)管理樹立文明班風(fēng).1、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理工作加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)

2、生日常行為規(guī)范》《初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè)》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起規(guī)范學(xué)生的一言一行培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣.2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的品德教育依照學(xué)部德育主題月活動(dòng)的開展積極開展了系列德育活動(dòng)貫穿著做人的教育讓學(xué)生在做事中礪煉自己在活動(dòng)中提高自己并圍繞德育主題召開主題班會(huì)、出刊專題黑板報(bào).3、健全班委會(huì)的班子建設(shè)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理、自我教育.繼續(xù)打破班干部“終身“制設(shè)定“值日班長制“落實(shí)一

3、周班務(wù)32、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài)認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能取得良好的學(xué)習(xí)成績.3、積極與各學(xué)科老師溝通支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果.4、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié)得出成功的經(jīng)驗(yàn)找到存在問題與差距及時(shí)制訂具體、有效措施努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo).實(shí)行“一幫一“劃分學(xué)習(xí)小組每次考試對(duì)各小組進(jìn)行考核在班級(jí)營造“比、學(xué)、趕、幫“的學(xué)習(xí)氛圍.、積

4、極配合任課老師扎實(shí)地開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)充分挖掘?qū)W生的競賽潛能爭取在競賽上再創(chuàng)新、高.(三)、加強(qiáng)家校聯(lián)系形成教育合力.1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式積極與家長取得聯(lián)系形成家校教育合力并積極宣傳做好招生工作進(jìn)一步提高學(xué)校知名度.、扎實(shí)有效開好家長會(huì)提升教育效果.繼續(xù)抓住每月家長代表來校和學(xué)期全體家長會(huì)的有利契機(jī)積極與家長進(jìn)行溝通由班主任和任課老師向家長介紹孩子在校的學(xué)習(xí)與品德表現(xiàn)還邀請(qǐng)部分家長代表在班級(jí)作主題講話從家長的角度對(duì)孩子