小學黨支部工作總結4篇_第1頁
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1、小學黨支部工作總結4篇本文目錄小學黨支部工作總結小學黨支部工作總結小學黨支部年度工作總結小學黨支部下半年工作總結天齊小學黨支部xx年下半年工作總結田亞東一學期以來,學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求,堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揚奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務實之作風,樹規(guī)范敬業(yè)之師魂,努力辦群眾滿意之學校。在班子建設中充分發(fā)揮出支部應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,扎實抓好師德師風建設,努力改善學校風氣,為

2、造就一支具有良好師德師風的教師群體而不懈努力,為學校的教育教學工作做好服務,為學校的健康可持續(xù)發(fā)展保駕護航?,F(xiàn)將本學期支部的主要工作總結一、理論武裝思想觀念指導行動本學期支部大力弘揚學習之風,為營造學習型班子、學習型黨員隊伍、學習型教師群體做了有效地鋪墊。認真落實三個層面的學習,即班子學習、黨員學習和全體教師的政治學習。做到班子學習有目的,黨員學習有實效,全員政治學習有收獲。扭轉(zhuǎn)學習作風,端正學習態(tài)度,教育班子、黨員和全體教師不能把學習

3、當成負擔,而要把學習作為我們的一項常規(guī)工作來對待,并且要學有所獲。我們的教育事業(yè)是黨的事業(yè),是國家的事業(yè),是人民的事業(yè),所以我們必須要及時了解黨和國家的路線、方針、政策以及教育的發(fā)展形勢、趨勢和動態(tài),以便更好地指導我們的工作。自新領導班子搭建以來,王校長組織班子學習了《中國教育報》的一篇教育文章,之后,班子成員又進行了一次學習,題為“領導干部如何增強道德感召力”。這一學期雖然班子學習僅僅進行了兩次,但這是一個很好的開端,今后要堅持好班子

4、的每周學習制度,不能以工作忙為理由,切實提高班子整體的政治理論水平,提高班子成員的素質(zhì)和工作能力。本學期黨員學習是根據(jù)教育局的部署,以科學發(fā)展觀為主題,全體黨員都積極的參與其中,取得了良好的效果。政治學習方面改變過去在筆記本上粘貼學習內(nèi)容的學習方式,恢復手寫筆記。這樣做的目的就是為了讓大家重新認識學習的重要性,要充分地重視學習,不能把學習當做兒戲,要認認真真地來對待學習。通過一系列的學習,使得領導、黨員和全校教師在思想上都有了很大的進步

5、,在執(zhí)教為民的觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變,宗旨意識更加明顯,工作熱情空前高漲。本學期,我們學校擬進市級文明單位標兵,為此支部做了大量的準備工作。由于此前文明單位創(chuàng)建工作處于空白狀態(tài),所有資料均需要重新整理,接到創(chuàng)建通知后,馬上投入準備工作之中。首先成立了常見工作領導小組,制定創(chuàng)建設施方案,不全兩年來的創(chuàng)建工作計劃、總結活動材料,制作三塊宣傳板,組織全校教師學習《黑龍江省文明單位建設條例》,印發(fā)文明單位創(chuàng)建試題等等。從11月7日至今整理出創(chuàng)建所

6、需要的文和圖片材料八卷。截止到目前,迎接驗收的材料已經(jīng)準備就緒隨時迎接檢查驗收。四、加強支部建設謀求良性發(fā)展1、不斷理順和規(guī)范組織結構。為了便于工作、學習和開展活動,本學期將黨員劃分成四個黨小組,將具有代表性的且能在工作中負起責任的黨員確定為黨小組組長,在學習科學發(fā)展觀活動中已經(jīng)發(fā)揮出黨小組的積極作用。2、發(fā)揮群團組織在學校管理和建設中的作用。本學期經(jīng)過教工大會的民主選舉產(chǎn)生出了新一屆教工代表大會,又經(jīng)過教工代表的投票,選舉產(chǎn)生了新一任

7、工會主席。從而健全了工會這一在學校建設中不可或缺的一級組織。在這一系列過程中,充分發(fā)揮了教師的民主權利,也為新一任領導班子樹立了公平公正的良好工作形象。通過工會和教代會修訂了考勤制度,喚醒了教師們的主人翁意識,還教師們民主管校的權利,讓大家為學校的發(fā)展進言獻策,疏通教師們有了民主管校的途徑。3、在組織發(fā)展上賣出較大步伐。本學期黨支部非常重視黨員發(fā)展問題。對有入黨愿望的積極分子進行積極地引導和教育,使他們成長的更快,進步的步伐邁的更大更堅

8、實。在確定擬發(fā)展對象的工作中,我們走民主路線,做到公開公正透明,在確定王劍秋、王麗梅、申桂軍三名同志為xx年發(fā)展對象時進行黨員民主投票,并進行公示,克服以往發(fā)展黨員不夠透明的問題。五、責任重于泰山安全高過一切本學期安全工作的管理得到進一步加強。由于下半年以來黑龍江省重大安全事故頻發(fā),使得各級領導對安全工作空前重視,我們學校在以往高度重視安全工作的前提下,把安全工作又提升到一個嶄新的高度,領導班子首先達成安全高于一切的共識,及時把安全工作

9、的各項具體要求傳達到師生當中,讓每個人都時刻繃緊安全這根神經(jīng),做到全員管理,全員參與,防患未然。進一步完善安全工作責任制,健全各種安全制度,做到責任到人,進一步明確課上老師負責,課間德育處負責的學生安全保護責任。對安全工作總存在的隱患,能夠整改的我們都進行了認真和及時的整改,拆除了一樓教室的鐵柵欄,對不符合安全要求的疏散指示標志下落至離地面80厘米,落實了各室的安全防火責任人,恢復教師值班值宿。加強學生在校期間的管理,放學時每位領導到樓

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