版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、感恩教育工作計劃一、目的為了更好地引導學生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學校的熱情。二、實施方法與組織措施(一)層層動員,廣泛宣傳1、開好三個“會”。(1)學校召開各二級學院分管領(lǐng)導和行政秘書“感恩教育”部署會,傳達教育計劃,部署實施方案;(2)學校、二級學院分別召開學生會、社團負責人會議,充分發(fā)揮社團組織在教育活動中的能動作用,同時召開學生座談
2、會,及時了解學生對教育活動的認識和反映,增強活動的針對性和實效性;(3)班主任及時召開各班級感恩教育主題班會,對班級如何開展感恩教育活動,制定具體實施方案。2、營造一個“氛圍”。(1)學校將向全體師生發(fā)出“感恩從心開始,讓愛溫暖人間”的倡議書;(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學生處利用網(wǎng)頁和廣播對活動進行宣傳報道;(3)各二級學院制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄;(4)各班級創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報;(5)各單位組織制作一定
3、數(shù)量的宣傳條幅,開展有關(guān)諸如簽名等形式的宣傳活動;通過上述活動,積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動活動的有效開展。(二)深入教育,積極引導為教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學校的熱情。1、師德師風教育。人事處將組織對全院教職員工進行感恩社會、感恩集團、感恩學校、感恩生活、感恩同事和師德師風系列教育,通過教育,強化老師的育人意思,充分發(fā)揮“學
4、為人師、行為示范”的作用,堅持以學生為本,用嚴格的教誨、科學的管理、周到的服務和高尚的人格魅力教育影響學生,達到以智育人、以行導人、以情感人、以理服人的目的。2、學生課堂教育?;A部德育教研室要擬定和實施感恩教育計劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學期,德育教研室要開設以感恩為主題的公共選修課,并計入學分,充分發(fā)揮課堂教學在感恩主題教育中的主導和主渠道作用,
5、廣大教師要結(jié)合各自特點,有機滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書育人的作用。3、社會教育。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導和人士來校講課;二是請有關(guān)學生家長來校作報告;三是在條件具備時,邀請“感動中國”中的典型人物來校作報告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。(三)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處1、開展一次征文活動。四月上旬在全院師生中開展征文活動,廣大師生可以結(jié)合自己對感恩具體內(nèi)容的
6、理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。學生處、人事處將組織優(yōu)秀征文評選展示,并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。2、舉辦演講比賽。四月中旬學生處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內(nèi)容的大學生演講活動,活動自下而上的展開,學生處將組織總決賽,并對優(yōu)勝者實施獎勵;人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學期內(nèi)要學唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說句心里話》、《?;丶铱纯础返取案卸鹘逃备枨?/p>
7、,學生處將在五月下旬組織各二級學院進行感恩歌曲大合唱比賽活動,對優(yōu)勝單位給予獎勵。4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開始,將陸續(xù)組織學生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學生寫觀后感。5、四月下旬舉辦一次“感動瞬間”書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內(nèi)心的感恩之情。6、開展“感恩父母,從點滴做起”活動。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生
8、感激父母的養(yǎng)育之情。7、開展“感恩老師,奉獻真情”活動。在學生中開展給老師寫一封信、匯報一次思想、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、寫一首詩等小型活動,來表達對老師的感激之情。同時,要求各班級開展爭創(chuàng)“尊師重教”示范班活動,學生遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語是“老師早”、“老師好”,自覺養(yǎng)成講文明,講禮貌的良好習慣,學會做人做事。8、開展“感恩同學同事、牽手互助”活動。為同學同事做一件有益的事,給班級做一件有益的事,營造同學同事之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論