幼兒園辦公室工作總結(jié)3篇

1、幼兒園辦公室工作總結(jié)3篇本文目錄幼兒園辦公室工作總結(jié)幼兒園辦公室工作總結(jié)幼兒園辦公室工作總結(jié)范文以下幼兒園辦公室工作總結(jié)范文是由應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)網(wǎng)站為大家整理提供。更多工作總結(jié)，訪問工作總結(jié)網(wǎng)站！我們辦公室的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，以學(xué)校工會工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明辦公室為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。我們共同塑造了良好的師德形象，營造了積極向上的氛圍。我們的辦公室是一個團結(jié)互助的辦公室。本學(xué)期，我們辦公室的兩位老

2、師參加了“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)，對于只有9位老師的校區(qū)來說，少了兩位老師，其他老師的工作量都增加了不少，可每位老師都毫無怨言，默默地承擔(dān)起了所有的工作，特別是徐掌華老師，他不僅要上好自己原來的三個班的體育課，還要代陳燕老師的語文課，又要做六(1)班的代理班主任，工作量可想而知，但徐老師從沒有過一句怨言，硬是把有45個學(xué)生的班級管理得井井有條，把六(1)班學(xué)生的語文學(xué)習(xí)抓得牢牢的。姚瑞華老師參加培訓(xùn)后，她的科學(xué)課落在了黃愛珍、戴麗和馮躍忠三位老

3、師頭上，這三位老師一位是語文老師，一位是數(shù)學(xué)老師，一位是英語老師，都沒上過科學(xué)課，但他們虛心好學(xué)，不懂就打電話向其他校區(qū)的老師請教，硬是在上好自己的課程的同時把科學(xué)課給扛了下來。我們的辦公室是一個富有愛心的辦公室。積極組織辦公室成員員參加捐款、捐物獻愛心活動。在學(xué)校組織的“互助互濟”基金募集活動中，我們辦公室人人主動捐款，共捐款200元。在“慈善一日捐”活動中，我們又捐款500元。我們辦公室是一個愛崗敬業(yè)的辦公室。在困難面前，我們辦公室

4、的老師同心同德，奮發(fā)向上，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，積極探索新的教育教學(xué)模式，教書育人，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全組成員的共同努力下，取得了一定的成績。在學(xué)校組織的教育教學(xué)論文評比和課題申報中，陳燕老師的語文課題《預(yù)防小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲勞心理的對策研究》、戴麗老師英語課題《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生英語口語能力的策略研究》被立項為平湖市XX年個人教學(xué)問題專項課題戴麗老師的課件《lookatthemonkey》獲平湖市第十一屆教師自制多媒體

5、教育軟件評比三等獎。陳燕老師的論文獲平湖市二等獎，戴麗老師的論文獲平湖市三等獎。計劃、總結(jié)，整理并裝訂成冊，以便隨時查閱。按時按量完成上級交給的各項任務(wù)，及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴(yán)格執(zhí)行公文傳遞程序，確保文件內(nèi)容落實到位。有付出就有收獲，一次次的失敗，一次次的努力、重復(fù)。我所做的一系列工作得到園領(lǐng)導(dǎo)、上級來幼兒園檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)組的好評及肯定。當(dāng)然，我還有很多東西需要去學(xué)。幼兒園辦公室工作總結(jié)范文為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)

6、將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒

7、融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。二、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。2、課堂活動紀(jì)律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他