電教工作計劃4篇

1、電教工作計劃4篇本文目錄電教工作計劃電教課題研究工作計劃中學電教工作計劃第二學期電教組教學工作計劃在學校領(lǐng)導的支持下，我組課題正順利進行著，我們在學習理論知識的同時，積極進行著課堂教學研究的實踐與探索，為我組課題能更好展開，做出成效、做出影響，特制定本學期的研究計劃。一、指導思想立足本校教育教學實際，緊密結(jié)合課堂教學現(xiàn)狀，注重課堂教學策略的研究，規(guī)范每個教師的教學行為，努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式，真正為提高每個學生的思想

2、道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時強化規(guī)范科研意識，運用科學的研究方法和技術(shù)進行實踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的專業(yè)成長而努力！二、工作重點1、根據(jù)制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。2、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料；進一步加強理論學習和課堂教學設(shè)計的指導策略。3、積極參加各級培訓活動，提高每個研究者的研

3、究水平和素養(yǎng)。4、加強課題成員之間的聯(lián)系，促進本組課題的研究。5定期開展子課題研討會，注意收集過程性材料和階段研究成果。三、具體工作安排3月份：1、制定本學期課題研究工作計劃2、參加校本培訓和研究活動3、課題組內(nèi)課題研究課，對評價系統(tǒng)進行調(diào)整用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，制定如下工作計劃。一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護1.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學校各教室、處室、辦公室和電子備課

4、室的電教設(shè)備已經(jīng)配備好，本學期的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。為每個電教設(shè)備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每周讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復電教設(shè)備的正常使用?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，

5、提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。2、管理好，嚴格執(zhí)行學校電教管理制度。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好微機室、遠程計算機教室的衛(wèi)生、安全工作。二、完善、維護學校網(wǎng)絡(luò)和班班通進一步加強校園網(wǎng)絡(luò)、班班通設(shè)備和校內(nèi)辦公系統(tǒng)的管理和使用，完善學校校園網(wǎng)絡(luò)和辦公平臺的職能，通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流，呈現(xiàn)我校的風貌，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識，使其成為我校對外的一個窗口

6、。為學校教育教學工作搭建信息化平臺。三、開展信息技術(shù)與學科整合的研究信息技術(shù)是當今世界科學技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術(shù)學科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。(一)在教師當中開展信息技術(shù)學習研討活動要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，教師的整合能力主要包