版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、城關(guān)一小電教工作計(jì)劃(20112012學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件、軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置
2、、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針,力爭新的跨越。二、工作目標(biāo):1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo):本年度進(jìn)一步加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科要能自制教學(xué)課件。3、各個(gè)網(wǎng)站(其中包括學(xué)校網(wǎng)站、永昌縣教育資源網(wǎng)、金昌市資源共享平
3、臺(tái)及教師個(gè)人網(wǎng)站、電子備課平臺(tái)等網(wǎng)站)建設(shè)的目標(biāo)學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。(三)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。(四)加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理1、電化
4、教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。4、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。5、保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。(五)做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中電教工作計(jì)劃
- 小學(xué)電教工作計(jì)劃
- 小學(xué)電教工作計(jì)劃
- 初中電教工作計(jì)劃
- 電教工作計(jì)劃4篇
- 學(xué)校黨員電教工作計(jì)劃
- 2019電教工作計(jì)劃范文
- 2022學(xué)校電教工作計(jì)劃范文
- 2016年學(xué)校電教工作計(jì)劃
- 2017-2018電教工作計(jì)劃
- 2019第一學(xué)期學(xué)校電教工作計(jì)劃范文
- 2019社區(qū)黨員電教工作計(jì)劃范文
- 2019年春季中學(xué)電教工作計(jì)劃
- 2019年1月電教工作計(jì)劃
- 小學(xué)學(xué)期電教工作計(jì)劃范文
- 學(xué)年度電教工作計(jì)劃范文
- 2022年7月電教工作計(jì)劃
- 中小學(xué)教師電教工作計(jì)劃
- 小學(xué)2016年度電教工作計(jì)劃
- 河天一小創(chuàng)刊工作計(jì)劃范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論