版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、編輯實習階段總結(jié)不知不覺我到xx集團實習已經(jīng)近5個月的時間了,在這其中有著諸多的體會。在這幾個月的實習工作中,我主要是負責公司中內(nèi)刊的編輯工作,每個月負責出版一本《xx人xx情》雜志和一張《xx》的報紙??偟膩碚f,工作算是比較固定的,只要每個月能按時完成好這本雜志和報紙,還會有很多的自由時間,剛來的時候我以為很輕松,等到真正接手了,才知道這其中所花費的精力。之前在學院編輯部,一張《xx青年》就由六七個人負責,可是現(xiàn)在卻只有我一個編輯和一
2、個主編(主要是把關(guān)),也就是雜志和報紙的工作從頭到尾都要我負責,包括封面的主題設(shè)計、刊登的內(nèi)容以及印刷后的編務(wù)工作等等。看似簡單的工作,卻花費了我不少的精力,許多的東西基本上都是從零開始學起。有好幾次我都好想說我不會,但是我又不敢說,只好硬著去做,還好,漸漸的,也就順手多了。因為所做的是編輯的工作,所以寫作能力固然是一個重要的問題,學校的時候雖然寫了不少的新聞稿,但是一篇一般也就幾百個字,后來熟悉的時候一篇稿子不到一個小時的時間也就完成
3、了,就算寫的不好,還有老師很認真的幫你修改,根本就不會擔心什么,可是走上工作崗位,才知道自己的工作能力是多么有限,在現(xiàn)在這個工作崗位,所寫的大部分是人物的專訪稿,一篇稿子往往要幾千個字,剛來的時候有時在那里坐了大半天還寫不出幾百個字,心里是十分的懊惱。記得在開始寫人物專訪稿的時候,有時候稿子寫了好幾天,結(jié)果還是寫得亂七八糟的,雖然有幾篇刊登在雜志上,但是我并沒有絲毫的興奮,因為沒有達到自己的要求。還好,幾個月下來,總算有了一點點的進步。
4、可以說,在這幾個月中,對于自己的寫作能力,我付出了很大的精力,這過程中很多事情也都讓我記憶深刻……來到這里的幾個月,感覺自己像是一個鬧鐘在不停地奔走著,實習生活確實很充實,但有時候也真的很累。實習的這幾個月中,許多在學院學到的知識也都會運用到實際的工作中來,例如最起碼的辦公設(shè)備的使用,掃描、傳真、復印等等,還有一些基本的禮儀、文書的撰寫等等。雖然我現(xiàn)在主要是做編輯方面的工作,但是對于這些最基本的辦公工作也是經(jīng)常會接觸到的。還有就是工作中
5、的人際交往,或許現(xiàn)在還在學院讀書的同學沒有什么感覺,但是等到你真正的踏入社會,你就會發(fā)現(xiàn)學校的老師和同學是那么的友善??梢哉f,在這幾個月中,不僅僅鍛煉了我的工作能力,也讓我更加的珍惜眼前的一切。實習的生活雖然沒有在學校那么自由輕松,但是,在實習的過程中還是有著些許的樂趣。譬如晚上一個人在宿舍我可以寫我自己喜歡的文字,嘗試著發(fā)表著自己的文章,可以寫寫日記,記錄每一天的心路歷程與生活的點點滴滴,可以看自己喜歡的書籍,增長自己的知識,不亦樂乎
6、。雖然有時候在工作上會碰到這樣或那樣的煩惱,但是,在這過程中,我也漸漸的學會了“自娛自樂”,盡量讓自己的生活過得充實一些,在這其中常常會有意想不到的收獲,既可以充實自己的生活,又可以陶冶情操,何樂而不為呢?作為一名編輯,除了做好雜志的工作外,還要經(jīng)常進行一些人物的專訪,這也是我在實習期間收獲較多的一方面。這些被采訪人來自于不同的群體和不同的階層,有公司的領(lǐng)導、有日本專家、有市場工作人員、店長等等。在這些人當中,盡管他們的職位和階層不同,
7、在采訪的過程中卻都給了我很多的感觸。在同那些領(lǐng)導的身上,我了解了凡事不能只看表面,他們風光的背后也有辛酸;在那些市場的工作人員身上,我明白了什么是敬業(yè),他們那種為事業(yè)而頑強拼搏的精神讓我感動;在那些身體上有所缺陷的采訪者身上,我體會到什么是堅強,什么是勇者,什么叫幸?!梢哉f,這短短的幾個月給了我很多很多的感觸和體會,其中的滋味真是“如人飲水,冷暖自知”啊。我很想跟師弟師妹說,大家不要急著提前出來找工作,如果你想工作,以后有的是時間,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)編輯實習報告總結(jié)
- 編輯實習工作總結(jié)
- 雜志編輯實習報告總結(jié)范文
- 2024年新聞編輯實習總結(jié)
- 教育類網(wǎng)站編輯實習總結(jié)
- 教育實習總結(jié)339626260-[word]可編輯
- 教師實習階段性總結(jié)
- 班主任實習階段總結(jié)
- 個人實習階段感想總結(jié)范本
- 個人實習階段感想總結(jié)范本
- 頂崗實習階段總結(jié)頂崗實習讓我快樂
- 教師實習任務(wù)階段性總結(jié)范文
- 報紙編輯實習報告內(nèi)容
- 編輯部實習報告
- 網(wǎng)絡(luò)編輯實習日志范文
- 網(wǎng)站編輯實習報告_2
- 網(wǎng)站編輯實習報告前言
- 電視臺新聞編輯實習報告與的網(wǎng)站編輯實習報告合集
- 階段實習手冊
- 202x年頂崗實習階段教學總結(jié)范文
評論
0/150
提交評論