2016年班委新學年終工作計劃范文

1、2016年班委新學年終工作計劃范文不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務(wù)。責任是每一個班干部必須承擔的一項神圣的義務(wù)，在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學會承擔責任，時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會努力的改進自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。作為班上的學習委員，我有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個班的學習搞好。

2、根據(jù)我的觀察和我自己的一些個人經(jīng)驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因1、同學們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活，現(xiàn)在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關(guān)心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神?，F(xiàn)在上大學了，夢想實現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫

3、，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學習成績就不太理想。3、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實

4、際的行動保證自己較好的成績。在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃1.認真學習，上好每一堂課，起帶頭作用2、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作，讓他們有好的學習態(tài)度3、及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求，提醒同學按時完成作業(yè)4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們5、深入廣大同學中，了解同學們的需要和想法，

5、認真聽取同學的意見、建議和要求，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境6、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們7、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們8、突出重點，兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點9、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要

6、堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持“三心”原則信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！團支書：李xx大三第一學期計劃1、加同學飛信做到有通知及時通知&做好與同學溝通，同時提醒同學學習等事項。2、團日活動秋游活動——建議：組織去從化果園；

7、例如：火龍果園（經(jīng)調(diào)查大概要2.結(jié)束四級考試，本學期將臨近尾聲，告別12月，在辭舊迎新的時刻，我們可以組織像去年一樣的元旦晚會，團結(jié)大家，讓大家體驗到溫暖。3、xx年3月份是全社會的“學雷鋒、樹新風”志愿者服務(wù)活動月，為配合此項活動，大力推動校園精神文明建設(shè)，我班可以開展各項活動。4、團組織是黨組織的助物和后備軍，也是青年團員學習共產(chǎn)主義的學校，為此，結(jié)合“五四”青年節(jié)開展系列活動（xx.4—5月份）。（１）請一些領(lǐng)導前輩為團員和青年入

8、黨積極分子座談，暢談“人生、理想、信念”，為團員青年樹立正確的人生觀和價值觀。（２）請黨校老師為青年教師做有關(guān)當今時政的報告，讓團員青年更好的明確時政，掌握社會政治的發(fā)展方向。5組織同學走進社區(qū)，把大學所學的東西帶給老人和孩子，在笑聲中體驗學習與幫助的快樂，也讓他們感受到知識的力量。6、為了加強男女生之間的聯(lián)系與溝通，互相增進感情，聯(lián)系工商青協(xié)，也可以在6月1日和孩子一起過一個愉快的“六一”兒童節(jié)，讓孩子成為聯(lián)絡(luò)同學之間的感情的橋梁。7