化學(xué)11級(jí)1學(xué)月1-2單元文檔_第1頁(yè)
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1、向家初中11級(jí)化學(xué)第一學(xué)月檢測(cè)題一、選擇題:(每題只有一個(gè)正確答案)(每小題2分,共40分)1化學(xué)就在你身邊,請(qǐng)你判斷,下列事實(shí)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()A沼氣燃燒B鐵鍋生銹C牛奶變酸D電燈發(fā)光2下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A、氧氣的助燃性B、二氧化硫具有刺激性的氣C、氧氣不易溶于水D、氧氣的密度比空氣略大3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是()A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光B、細(xì)鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射C、磷在氧氣中燃燒生成白色固體D、硫在

2、氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰4催化劑在反應(yīng)前后()①質(zhì)量減少;②質(zhì)量增加;③質(zhì)量不變;④化學(xué)性質(zhì)改變;⑤化學(xué)性質(zhì)不變。A、①和④B、③和⑤C、②和⑤D、②和④5下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A、糖水B、天然水C、液氧D、純凈的空氣6下列不屬于氧氣用途的是()A、富氧煉鋼B、供給呼吸C、氣焊氣割D、作燃料7.一般條件下,加熱不產(chǎn)生氧氣的是()A、氧化汞B、氯酸鉀C、二氧化硫D、高錳酸鉀8實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟有:①裝入藥品;②檢驗(yàn)裝置的氣密

3、性;③加熱;④固定試管;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥收集氧氣;⑦熄滅酒精燈;A、②①④③⑥⑤⑦B、①②④③⑥⑤⑦C、②①④③⑥⑦⑤D、①②④③⑥⑦⑤9某氣體物質(zhì)既可用排水法收集,也可用向上排空氣法收集,說(shuō)明該氣體()A、不易溶于水,比空氣密度小B、不易溶于水,比空氣密度大C、易溶于水,比空氣密度小D、易溶于水,比空氣密度大10下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()A、氯酸鉀B、液態(tài)氧C、氧化鎂D、氯化鉀11在化學(xué)反應(yīng)中使用適宜的催化劑,一定可以()A、

4、加快化學(xué)反應(yīng)速率B、減慢化學(xué)反應(yīng)速度C、改變化學(xué)反應(yīng)速率D、增加生成物產(chǎn)量12下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是()定”,下同)發(fā)生物理變化,物理變化中發(fā)生化學(xué)變化23寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理(用文字表示)①②③24、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒并放出在量的熱,且有黑色固體物成。反應(yīng)的文字表達(dá)式屬于(基本反應(yīng)類型)做該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在集氣瓶底墊少量的細(xì)砂的原因是。25、叫氧化反應(yīng)。26根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣

5、體物質(zhì),請(qǐng)將該物質(zhì)的化學(xué)式寫在題后空格內(nèi)。①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有;②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有;③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有。27右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從處導(dǎo)管進(jìn)入。28有一白色固體

6、A和黑色粉末B,充分混合后加熱,生成一種白色固體C和無(wú)色氣體D。無(wú)色氣體D能使帶火星的木條復(fù)燃,將淡黃色固體E點(diǎn)燃后放在D物中能劇烈燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,并有一種刺激性氣味的氣體F生成,試推斷:A、;B、;C、;D、;E、;F、三、實(shí)驗(yàn)及探究:(本大題共30分)該實(shí)驗(yàn)是用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣的裝置;29指出所標(biāo)儀器的名稱:①;②③④;⑤30指出圖中的二處明顯錯(cuò)誤:①;②;31若改用高錳酸鉀,實(shí)驗(yàn)用品應(yīng)作怎樣改動(dòng):目的是32下列儀器不能

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