期末測(cè)試題[下學(xué)期]

1、沈陽(yáng)市沈東中學(xué)八年級(jí)期末模擬試題（二）沈陽(yáng)市沈東中學(xué)八年級(jí)期末模擬試題（二）語(yǔ)文試卷語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三總分（一）（一）（二）（二）（三）（三）（四）（四）得分試卷滿分：60分考試時(shí)間：75分鐘要求：書寫工整，卷面整潔，標(biāo)點(diǎn)正確。一、積累與運(yùn)用（一、積累與運(yùn)用（2020分）分）1給下列加點(diǎn)的字注音，并修改詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，將正確的詞語(yǔ)規(guī)范美觀的書寫在田字給下列加點(diǎn)的字注音，并修改詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，將正確的詞語(yǔ)規(guī)范美觀的書寫在田字格里。格里。（

2、滿分（滿分2分，每個(gè)分，每個(gè)0.5分）分）（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（1分）①賞賜（）②賄l（）（2）修改詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字，將修改后的正確的短語(yǔ)規(guī)范美觀的書寫在田字格里。（1分）潛力彌補(bǔ)疲倦富麗堂煌包裹干涉詭計(jì)巾幗訓(xùn)戒膾炙人口內(nèi)疚玫瑰修改：2下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）分）A初三這一年，我各科學(xué)習(xí)抓的很緊，取得了不可估量的成績(jī)。B走進(jìn)書店，各種各樣的中考輔導(dǎo)資料令考生和家

3、長(zhǎng)眼花繚亂。C司空見慣的現(xiàn)象，未必都合乎道德規(guī)范。D在我市專利技術(shù)新成果展示會(huì)上，眾多業(yè)余發(fā)明者及科技工作者濟(jì)濟(jì)一堂。3用修改符號(hào)修改下列句子。用修改符號(hào)修改下列句子。（2分）分）（1）“心連心“藝術(shù)團(tuán)到來(lái)的消息傳開后，街道里的婦女、老人和孩子許多都跑了出來(lái)。評(píng)卷人評(píng)卷人得分B“聚”和“怒”寫出山河的動(dòng)態(tài)與靈性，將山的雄偉與水的奔騰之勢(shì)勾勒出來(lái)，有力地烘托了作者悲憤傷感之情。C“望西都”四句，點(diǎn)題懷古，面對(duì)昔日帝都的遺址，作者展開充分想

4、象，作者主要是表達(dá)對(duì)歷史文化遺產(chǎn)被毀的無(wú)比痛心之情。D最后一句流露出作者對(duì)在苦難中掙扎的勞苦大眾的深切同情和對(duì)歷代統(tǒng)治的譴責(zé)。二、閱讀理解。二、閱讀理解。（4040分）分）（一）（一）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成第，完成第10—14題。題。(9分)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，

5、民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸按笮≈z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡

6、，故逐之。”10解釋下面句中加點(diǎn)的詞在上文中的意思。解釋下面句中加點(diǎn)的詞在上文中的意思。（2分）分）（1）又何間焉（）（2）雖不能察（）（3）遂逐齊師()(4)望其旗靡()11用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中劃線句子的意思。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中劃線句子的意思。（2分）分）12用“用“”給下面的句子劃分節(jié)奏（限畫兩處）”給下面的句子劃分節(jié)奏（限畫兩處）。（1分）分）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。1313概括選文第一段大意。概括選文第一段大意。（2分）分）評(píng)卷人評(píng)卷