火災(zāi)逃生教案

1、一.教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：了解火災(zāi)的特點(diǎn)，掌握火災(zāi)中逃生的方法。2.能力目標(biāo)：采用模擬火災(zāi)報警，讓學(xué)生積累面對火災(zāi)的經(jīng)驗。3.情感目標(biāo)：學(xué)生通過多媒體的演示，了解火災(zāi)的殘酷、危急，知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。二.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的安全知識，掌握正確的逃生方法。三.教學(xué)難點(diǎn)：通過本課的教學(xué)活動，學(xué)生體會到火災(zāi)的危險性和學(xué)會逃生的必要性。明白遇到危險時不慌亂，要冷靜。在遇到火災(zāi)等災(zāi)害時保全自己的生命是最重要的。四教具準(zhǔn)備：滅火器、毛巾、水

2、、繩子。五教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課火是我們生活中不可缺少的，火有什么作用？總結(jié)：火是我們的朋友，給我們的生活帶來很大的便利。但是，俗話說水火無情，火一旦失去控制，就會給我們帶來災(zāi)難。（二）感受火災(zāi)的無情幻燈片出示幾組圖片，讓學(xué)生談?wù)劵鸾o人類帶來哪些災(zāi)難？總結(jié)：火災(zāi)會讓人畢生的財富瞬間化為烏有，燒掉茂密的森林，廣闊的草原，使生態(tài)平衡遭到破壞，甚至還威脅人民的生命，讓一個家庭家破人亡。但是，面對這些災(zāi)難，我們只能坐以待斃嗎？據(jù)統(tǒng)計，在火災(zāi)中，

3、如果掌握正確的逃生方法，有些災(zāi)難就可以避免。這節(jié)課老師和同學(xué)一起探討在火災(zāi)中如何逃生？（三）火災(zāi)致人死亡的原因要想逃出來，我們就要先了解是什么導(dǎo)致人在火災(zāi)中死亡的?？偨Y(jié)：1.有毒氣體2.高溫3.缺氧（四）如何滅火3.浸濕衣物護(hù)身法如果樓梯已起火，但還沒有燒斷逃生路線且火勢不是很猛烈時，可以怎么做？浸濕衣物可以避免高溫的灼燒。4.身上著火處理如果身上的衣物被燒著該怎么辦？（1）脫下著火衣服。（2）若來不及脫衣服，可以就地打滾，使身上的火熄

4、滅。（3）也可以跳入附近水池或水塘內(nèi)滅火。（4）如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染?？梢员寂芸梢杂檬謸浠饐?？5.堵塞門戶，爭取逃生時間如果是我們房間外的火災(zāi)很大，房間內(nèi)沒有著火。而且安全通道被燒斷。我們應(yīng)該往外跑嗎？我們應(yīng)該退居室內(nèi)，在這危急關(guān)頭怎樣為自己爭取更多逃生時間？（1）關(guān)閉門窗（2）可向門窗上澆水，堵住門窗縫，防止火勢蔓延。找學(xué)生演練。5.床單結(jié)繩窗口逃安全通道不能走了，我們還可以往哪兒逃？（1）把繩子綁在固定，結(jié)實的地方

5、。（2）實物教授學(xué)生挽丁香結(jié)，每位學(xué)生親手學(xué)系丁香結(jié)。6.搭“橋”渡火法可在陽臺，窗口，屋頂平臺處用木板，竹竿等較堅固的物體搭至相鄰單元或相鄰建筑。以此作為跳板過渡到相對安全的區(qū)域。7.走投無路，廁所避難當(dāng)無法沖出火海，又無處可逃，可以躲在哪里最好？暫時無法向外疏散時，可選擇衛(wèi)生間空間小且有水源和新鮮空氣的地方暫時避難。將毛巾等棉織物塞進(jìn)門縫阻擋煙氣，并潑水降溫，等待救援。（七）逃生時心態(tài)只有對處境絕望的人，沒有絕望的處境。只要我們保持

6、鎮(zhèn)定，就有極大可能拯救自己。可是，往往很多人在困難面前就失去了冷靜。下面我們來看看這些人做得對不對。（1）貪戀財物。（2）逃生時擁擠。生命是寶貴的，沒有了生命，其他財物也沒有任何意義。在逃生時，如果相互擁擠，很容易造成踩踏事件。這樣既不利于自己逃生，也不利于別人逃生。所以千萬不能擁擠。當(dāng)看到別人摔倒，我們可以伸出援助之手，既幫助了自己，也幫助了別人。（八）總結(jié)，布置作業(yè)1.齊讀詩歌。2.沒有發(fā)生火災(zāi)，我們是不是就要放松警惕？安全意識很重