信宜市鎮(zhèn)隆中學(xué)2014屆高三5月模擬理綜試題(word版)

1、1信宜市鎮(zhèn)隆中學(xué)信宜市鎮(zhèn)隆中學(xué)2014屆高三屆高三5月模擬月模擬理科綜合（一）理科綜合（一）第Ⅰ部分第Ⅰ部分選擇題選擇題(共3636分)一、單項(xiàng)選擇題（一、單項(xiàng)選擇題（本題包括6小題，每小題4分，共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求）1下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A乳酸菌含有核糖體和DNAB細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的進(jìn)出起控制作用C抑制膜上載體活性會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子D肝細(xì)胞和肌細(xì)胞功能不同的根本原因是基因不同

2、2培育“番茄一馬鈴薯”植株所采用的主要技術(shù)是A細(xì)胞雜交B組織培養(yǎng)CDNA重組D顯微注射3在一定的CO2濃度和適宜的溫度下，測得不同光照強(qiáng)度下的番茄葉片光合作用強(qiáng)度，結(jié)果如右圖。據(jù)圖分析正確的是AA點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體B番茄正常生長所需的光照強(qiáng)度應(yīng)大于B點(diǎn)CC點(diǎn)時(shí)真正的光合速率約為15mgCO2／l00cm2葉小時(shí)DC點(diǎn)后限制光合作用強(qiáng)度的因素是溫度和CO2濃度4將減毒處理的蛇毒注射到馬體內(nèi)，重復(fù)幾次此過程后，再從這些馬的血液中獲

3、得“抗蛇毒血清“，用于治療被毒蛇咬傷的患者。下列敘述錯(cuò)誤的是A減毒處理的蛇毒是抗原B“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗體C“抗蛇毒血清”刺激患者T細(xì)胞產(chǎn)生抗蛇毒的細(xì)胞免疫D重復(fù)注射的目的是增加馬的免疫系統(tǒng)對(duì)蛇毒的反應(yīng)5在高溫環(huán)境中作業(yè)的工人，其正常生命調(diào)節(jié)活動(dòng)是：A細(xì)胞外液滲透壓下降，腎小管加強(qiáng)對(duì)水分的重吸收B體內(nèi)失水過多，抗利尿激素分泌量增加315題圖IMNabcd15題圖IMNabcd15題圖MN第15題圖IMNabcd15題圖IMN

4、abcd15題圖MN第15題圖C銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱，可用銅罐代替鐵罐貯運(yùn)濃硝酸DMg在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制作信號(hào)彈12下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A為保護(hù)海輪的船殼，常在船殼上鑲?cè)脘\塊B純堿溶于熱水中，去污效果增強(qiáng)，說明純堿的水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)C已知工業(yè)合成氨氣△H＜0，達(dá)平衡后，升高溫度，正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)DNH3(g)HCl(g)==NH4Cl(s)較低溫度下能自發(fā)進(jìn)行，說明該反應(yīng)的△H＜0

5、13關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律的說法中正確的是A第二類永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律B當(dāng)物體被拉伸時(shí)，分子間的斥力減小、引力增大C溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動(dòng)能大D懸浮在液體中的固體微粒越大，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯14一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過一系列變化過程，如圖所示，下列說法中正確的是Ab→c過程中，氣體壓強(qiáng)不變，體積增大Ba→b過程中，氣體體積增大，壓強(qiáng)減小Cc→a過程中，氣體壓強(qiáng)增大，體積變小Dc→a過程中，氣體內(nèi)能增大，體積變小15矩形導(dǎo)線框

6、abcd與長直導(dǎo)線MN放在同一水平面上，ab邊與MN平行，導(dǎo)線MN中通入如圖所示的電流方向，當(dāng)MN中的電流增大時(shí)，下列說法正確的是Ａ導(dǎo)線框abcd中沒有感應(yīng)電流Ｂ導(dǎo)線框abcd有順時(shí)針的感應(yīng)電流Ｃ導(dǎo)線框所受的安培力的合力向左D導(dǎo)線框所受的安培力的合力向右16在第九屆珠海航展上，八一跳傘隊(duì)驚艷航展。如圖在某段時(shí)間內(nèi)將傘對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力簡化為兩根繩子對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力，設(shè)兩繩與豎直方向的夾角均為30，運(yùn)動(dòng)員重力為G（不計(jì)運(yùn)動(dòng)員所受空氣阻力），下