師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案

1、韓崗鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案韓崗鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究，決定舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究，決定舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利實(shí)施，特制定本方案形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利實(shí)施，特制定本方案:一

2、、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，大力弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，大力弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高教圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進(jìn)我校教育事業(yè)

3、健康蓬勃發(fā)展。師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊長(zhǎng)：楊斌副組長(zhǎng)：馬振興副組長(zhǎng)：馬振興成員：彭延煥員：彭延煥張慶君張慶君丁仰良丁仰良于哲張憲國(guó)張憲國(guó)三、活動(dòng)程序三、活動(dòng)程序1、校長(zhǎng)齊忠講話。、校長(zhǎng)齊忠講話。2、組長(zhǎng)楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序。、

4、組長(zhǎng)楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序。3、進(jìn)行演講比賽（共九位選手）、進(jìn)行演講比賽（共九位選手）4、副校長(zhǎng)田清美宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。、副校長(zhǎng)田清美宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。四、演講主題四、演講主題演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為100100分。分。（一）演講內(nèi)容（一）演講內(nèi)容（3535分）分）1演講內(nèi)容

5、能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（實(shí)具體，生動(dòng)感人（1515分）分）2材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10(10分)3講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）分）4文字簡(jiǎn)練流暢，具有較

6、強(qiáng)的思想性（文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）分）（二）語(yǔ)言表達(dá)（二）語(yǔ)言表達(dá)（3535分）分）1演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。（演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。（1010分）分）2演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（1010分）分）3語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（感情的起

7、伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（1515分）分）（三）形象風(fēng)度（（三）形象風(fēng)度（1515分）分）演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。講稿的理解。（四）綜合印象（（四）綜合印象（5分）分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。力。上下場(chǎng)致意、答