彩墨山水畫社團教案

1、彩墨畫教案彩墨畫教案教學目標教學目標:1、認識中國畫是通過筆墨、色彩、章法、等形式語言來表達作者的思想感情的。2、指導學生在中國畫表現中逐步掌握水與墨色的運用及構圖中的基本要求。3、指導學生運用中國畫工具材料，結合自身感受，表達學生的想象力與創(chuàng)造力。教學重點：教學重點：筆法與墨的訓練教學難點：教學難點：構圖，審美意識。教學實施安排教學實施安排:(一)課前教材工具準備課前教材工具準備1.收集中國畫大師的繪畫作品，便于學生欣賞，提高審美能力

2、。2.生宣紙、墨汁、毛筆（大中小三支）、毛氈、調色盤、筆洗、。（二）教學課程課時安排（二）教學課程課時安排課時教學安排1課第一課《國畫的基本知識》用20分鐘時間教學生怎樣運用毛筆筆法（中鋒、側鋒），墨的使用方法（濃、淡、干、濕、焦），以及顏料的三原色調配法（朱紅、藤黃、花青）；感知水墨畫的獨特效果。(2015年9月9日、9月10日)2課第二課《水的畫法》；注意掌控水墨的濃淡。(2015年9月16日、9月17日)34課第三課《石頭的畫法》

3、；注意循序漸進，掌控水與墨顏色的搭配。(2015年9月23日、9月24日)56課第四課《樹干的畫法》；注意三種顏色的搭配。(2015年9月30日、10月8日)78課第五課《樹葉的畫法》；運用筆法分左右畫出，注意顏色搭配。(2015年10月14日、10月15日)910課第六課《遠山的畫法》；注意作畫步驟。(2015年10月21日、10月22日)1112課第七課《近景房子的畫法》；注意先后順序，干濕結合。(2015年10月28日、10月29

4、日)1314課第八課《小船畫法》；注意先后順序，水墨的掌控。(2015年11月4日、11月5日)1516課第九課《云霧的畫法》；注意先后順序。(2015年11月11日、11月12日)1617課第十課《怪石林的畫法》；注意先后順序，由淡到濃。1718課第十一課《人物（1）的畫法》；墨與色搭配。1819課第十二課《人物（2）的畫法》；墨與色搭配。教學重點：教學重點：引導學生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調配，感知水墨畫的獨特效果。教學難點

5、：教學難點：畫面的構圖，布局，把握水的流動性特點。教學過程：教學過程：第一課時第一課時導入：入：1.小朋友們都見過各種各樣的水，有誰能講一下，水的特點是什么呢？2.好的，那你能畫出水的流動性嗎？繪畫過程：（繪畫過程：（老師進行示范）注意畫面布局。1.復習上節(jié)課內容。2.調出淡墨（在廢紙上試試輕重），畫出水波細條，然后補上一筆畫出整個水波。3.完成4.由學生自己重新畫一遍，老師對個人進行詳細指導。小結：小結：1.展示畫好的作業(yè)2.評價作業(yè)

6、優(yōu)缺點、學生自評、互評。課后小結：要學生記住今天所講的主要內容，多做練習。整理工具。課后小結：要學生記住今天所講的主要內容，多做練習。整理工具。第二課時第二課時教學過程教學過程:復習上節(jié)課的內容學生進行拓展練習：學畫大海，大江，靜止湖面的水波，分析他們的特點。焦墨題名字。晾干完成。小結：小結：1.展示畫好的作業(yè)2.評價作業(yè)優(yōu)缺點、學生自評、互評。課后小結：要學生記住今天所講的主要內容，注意筆法的運用，多做練習。整理工具。課后小結：要學生

7、記住今天所講的主要內容，注意筆法的運用，多做練習。整理工具。第三課：石頭的畫法第三課：石頭的畫法教學目標：教學目標：學習寫意國畫的基本知識，感受筆墨韻味，激發(fā)學生熱愛中國畫，熱愛生活。教學重點：教學重點：引導學生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調配，感知水墨畫的獨特效果。教學難點：教學難點：怎樣把握好石頭的特點。教學過程：教學過程：第一課時第一課時導入：0.復習上節(jié)內容。1.小朋友們你們知道石頭在哪里的嗎？（山上、河邊）2.你們撿過嗎？